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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
4 | x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)單元練習(xí)題 導(dǎo)數(shù)(3) 題型:044
(文)已知二次函數(shù)y=f(x)的圖像經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),其導(dǎo)函數(shù)為,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,點(diǎn)(n,Sn)(n∈N*)均在函數(shù)y=f(x)的圖像上.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè),Tn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求使得對(duì)所有n∈N*都成立的最小正整數(shù)m;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年宣武區(qū)質(zhì)量檢一文)(14分)
已知二次函數(shù)f(x)=同時(shí)滿足:①不等式f(x)0的解集有且只有一個(gè)元素②在定義域內(nèi)存在0,使得不等式成立。設(shè)數(shù)列{}的前n項(xiàng)和.
(1) 求函數(shù)f(x)的表達(dá)式;
(2) 求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;
設(shè)各項(xiàng)均不為零的數(shù)列{}中,所有滿足的整數(shù)i的個(gè)數(shù)稱為這個(gè)數(shù)列{}的變號(hào)數(shù)。令(n為正整數(shù)),求數(shù)列{}的變號(hào)數(shù)。
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