已知函數(shù),,圖象與軸異于原點的交點M處的切線為,與軸的交點N處的切線為, 并且與平行.
(1)求的值;
(2)已知實數(shù)t∈R,求的取值范圍及函數(shù)的最小值;
(3)令,給定,對于兩個大于1的正數(shù),存在實數(shù)滿足:,,并且使得不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
(1)2 (2) (3)
【解析】
試題分析:
(1)根據(jù)題意求出f(x),g(x-1)與x軸交點的坐標(biāo),利用切線平行,即導(dǎo)函數(shù)在交點處的導(dǎo)函數(shù)值相等,即可求出f(x)中參數(shù)a的值,進(jìn)而得到f(2).
(2)可以利用求定義域,求導(dǎo),求單調(diào)性與極值 對比極值與端點值得到的取值范圍.進(jìn)而直接用u替代中的,把問題轉(zhuǎn)化為求解在區(qū)間上的最小值,即為一個含參二次函數(shù)的最值.則利用二次函數(shù)的單調(diào)性,即分對稱軸在區(qū)間的左邊,中,右邊三種情況進(jìn)行討論得到函數(shù)的最小值.
(3)對F(x)求導(dǎo)求并確定導(dǎo)函數(shù)的符號得到函數(shù)F(x)的單調(diào)性,有了F(x)的單調(diào)性,則要得到不等式,我們只需要討論m的范圍確定的大小關(guān)系,再根據(jù)單調(diào)性得到的大小關(guān)系,判斷其是否符合不等式,進(jìn)而得到m的取值范圍.
試題解析:
(1) 圖象與軸異于原點的交點, 1分
圖象與軸的交點, 2分
由題意可得, 即 , 3分
∴, 4分
(2)= 5分
令,在 時,,
∴在單調(diào)遞增, 6分
圖象的對稱軸,拋物線開口向上
①當(dāng)即時, 7分
②當(dāng)即時, 8分
③當(dāng)即時,
9分
,
所以在區(qū)間上單調(diào)遞增
∴時, 10分
①當(dāng)時,有,
,
得,同理,
∴ 由的單調(diào)性知 、
從而有,符合題設(shè). 11分
②當(dāng)時,,
,
由的單調(diào)性知 ,
∴,與題設(shè)不符 12分
③當(dāng)時,同理可得,
得,與題設(shè)不符. 13分
∴綜合①、②、③得 14分
考點:二次函數(shù) 導(dǎo)數(shù) 單調(diào)性 最值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省六校高三第 一次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數(shù),,圖象與軸異于原點的交點M處的切線為,與軸的交點N處的切線為, 并且與平行.
(1)求的值;
(2)已知實數(shù)t∈R,求函數(shù)的最小值;
(3)令,給定,對于兩個大于1的正數(shù),
存在實數(shù)滿足:,,并且使得不等式
恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆廣東省高一年級第二學(xué)期5月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù)(其中)的圖象與x軸的交點中,相鄰兩個交點之間的距離為,且圖象上一個最低點為.
(1)求的解析式;
(2)當(dāng),求的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省茂名市高三下學(xué)期第二次高考模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),,圖象與軸異于原點的交點M處的切線為,與軸的交點N處的切線為, 并且與平行.
(1)求的值;
(2)已知實數(shù)t∈R,求函數(shù)的最小值;
(3)令,給定,對于兩個大于1的正數(shù),
存在實數(shù)滿足:,,并且使得不等式
恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù),,圖象與軸異于原點的交點M處的切線為,與軸的交點N處的切線為, 并且與平行.
(1)求的值;
(2)已知實數(shù)t∈R,求的取值范圍及函數(shù)的最小值;
(3)令,給定,對于兩個大于1的正數(shù),存在實數(shù)滿足:,,并且使得不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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