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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:0108 期中題 題型:解答題
某企業(yè)為更好地了解設(shè)備改造前后與生產(chǎn)合格品的關(guān)系,隨機(jī)抽取了100件產(chǎn)品進(jìn)行分析,但由于工作人員不小心,丟失了部分?jǐn)?shù)據(jù): | ||||||||||||||||||||||
設(shè)備改造效果分析列聯(lián)表
(1)填寫列聯(lián)表中缺少的數(shù)據(jù); (2)繪制等高條形圖,通過圖形判斷設(shè)備改進(jìn)是否有效; (3)能夠以97.5%的把握認(rèn)為設(shè)備改造有效嗎? 參考數(shù)據(jù): | ||||||||||||||||||||||
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:0108 期中題 題型:解答題
某企業(yè)為更好地了解設(shè)備改造前后與生產(chǎn)合格品的關(guān)系,隨機(jī)抽取了100件產(chǎn)品進(jìn)行分析,但由于工作人員不小心,丟失了部分?jǐn)?shù)據(jù): | ||||||||||||||||||||||
設(shè)備改造效果分析列聯(lián)表
(1)填寫列聯(lián)表中缺少的數(shù)據(jù); (2)求出與的數(shù)學(xué)期望,并比較大小,請解釋你所得出結(jié)論的實際意義; (3)能夠以97.5%的把握認(rèn)為設(shè)備改造有效嗎? 參考數(shù)據(jù): | ||||||||||||||||||||||
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