【題目】“雙十一”已經(jīng)成為網(wǎng)民們的網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié),某電子商務(wù)平臺(tái)對(duì)某市的網(wǎng)民在今年“雙十一”的網(wǎng)購(gòu)情況進(jìn)行摸底調(diào)查,用隨機(jī)抽樣的方法抽取了100人,其消費(fèi)金額 (百元)的頻率分布直方圖如圖所示:

(1)求網(wǎng)民消費(fèi)金額的中位數(shù);

(2)把下表中空格里的數(shù)填上,能否有的把握認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)與性別有關(guān);

(3)將(2)中的頻率當(dāng)作概率,電子商務(wù)平臺(tái)從該市網(wǎng)民中隨機(jī)抽取10人贈(zèng)送電子禮金,求這10人中女性的人數(shù)的數(shù)學(xué)期望.

合計(jì)

30

合計(jì)

45

附表:

.

【答案】(1)10;(2)答案見(jiàn)解析;(3)5.5.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)頻率分布直方圖小長(zhǎng)方形面積等于對(duì)應(yīng)區(qū)間概率,求出第一組,第二組的頻率,再根據(jù)頻率之和為0.5確定中位數(shù)(2)根據(jù)條件對(duì)應(yīng)填數(shù)據(jù),再代入到卡方公式,最后比較參考數(shù)據(jù),確定可靠性(3)先求概率,再根據(jù)二項(xiàng)分布得數(shù)學(xué)期望

試題解析:(1)直方圖中第一組,第二組的頻率之和為,

的中位數(shù).

(2)

25

25

50

20

30

50

45

55

100

.

沒(méi)有的把握認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)與性別有關(guān).

(3)網(wǎng)購(gòu)的網(wǎng)民中,女性的頻率為,

∴抽取10人中女性人數(shù), .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】袋子中放有大小和形狀相同而顏色互不相同的小球若干個(gè), 其中標(biāo)號(hào)為0的小球1個(gè), 標(biāo)號(hào)為1的小球1個(gè), 標(biāo)號(hào)為2的小球2個(gè), 從袋子中不放回地隨機(jī)抽取2個(gè)小球, 記第一次取出的小球標(biāo)號(hào)為,第二次取出的小球標(biāo)號(hào)為.

(1) 記事件表示“”, 求事件的概率

(2) 在區(qū)間內(nèi)任取2個(gè)實(shí)數(shù), 記的最大值為,求事件”的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓,為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)在圓外,過(guò)點(diǎn)作圓的切線,設(shè)切點(diǎn)為.

(1)若點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到處,求此時(shí)切線的方程;

(2)求滿足的點(diǎn)的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形與梯形所在的平面互相垂直,,,,點(diǎn)在線段上.

I)當(dāng)點(diǎn)中點(diǎn)時(shí),求證:平面;

II)當(dāng)平面與平面所成銳二面角的余弦值為時(shí),求三棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某心理學(xué)研究小組在對(duì)學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其注意力指數(shù)p與聽(tīng)課時(shí)間t之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線.當(dāng)t(0,14]時(shí),曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,當(dāng)t[14,40]時(shí),曲線是函數(shù))圖象的一部分.根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)p大于等于80時(shí)聽(tīng)課效果最佳.

(1)試求的函數(shù)關(guān)系式;

(2)一道數(shù)學(xué)難題,講解需要22分鐘,問(wèn)老師能否經(jīng)過(guò)合理安排在學(xué)生聽(tīng)課效果最佳時(shí)講完?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示, 平面,點(diǎn)在以為直徑的上, , ,點(diǎn)為線段的中點(diǎn),點(diǎn)上,且.

)求證: 平面平面;

)求證: 平面平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),圖象與P點(diǎn)最近的一個(gè)最高點(diǎn)坐標(biāo)為.

1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;

2)若,求函數(shù)的值域;

3)若方程上有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知?jiǎng)訄AM與直線相切,且與定圓C外切,

求動(dòng)圓圓心M的軌跡方程.

求動(dòng)圓圓心M的軌跡上的點(diǎn)到直線的最短距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知{an}是等差數(shù)列,{bn}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,且b1a11,b3a4,b1b2b3a3a4.

(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)cnanbn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn.

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同步練習(xí)冊(cè)答案