a
=(-
1
2
,1),
b
=(-
3
2
,2x)
,
(1)若滿足3
a
+
b
a
-
b
平行,求實數(shù)x的值;
(2)若滿足3
a
+
b
a
-
b
垂直,求實數(shù)x的值;
(3)若滿足3
a
+
b
a
-
b
所成角為鈍角,求實數(shù)x的取值范圍.
分析:(1)先求出3
a
+
b
a
-
b
的坐標,再代入向量共線的充要條件即可;
(2)利用兩個向量垂直的等價結(jié)論列出方程求出x的值即可;
(3)直接把3
a
+
b
a
-
b
所成角是鈍角轉(zhuǎn)化為 (3
a
+
b
)•(
a
-
b
)<0
x≠
3
2
,利用向量的數(shù)量積公式列出不等式求出x的范圍.
解答:解:(1)∵3
a
+
b
=(-3,2x+3);
a
-
b
=(1,1-2x)
∴因為3
a
+
b
a
-
b
平行,
所以-3(1-2x)=2x+3
解得x=
3
2

(2)因為3
a
+
b
a
-
b
垂直,
所以-3+(2x+3)(1-2x)=0
解得x=0或x=-1
(3)∵3
a
+
b
a
-
b
所成角為鈍角,
(3
a
+
b
)•(
a
-
b
)<0
x≠
3
2

即-3+(2x+3)(1-2x)<0
解得x>0或x<-1且x≠
3
2
點評:本題考查平面向量的基本運算性質(zhì),模長公式的應(yīng)用,向量共線的等價結(jié)論以及等價轉(zhuǎn)化思想.要區(qū)分向量運算與數(shù)的運算.避免類比數(shù)的運算進行錯誤選擇.利用向量的基本知識進行分析轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),且f(1)=1,若a,b∈[-1,1],a+b≠0時,有
f(a)+f(b)
a+b
>0
成立.
(Ⅰ)判斷f(x)在[-1,1]上的單調(diào)性,并證明.
(Ⅱ)解不等式:f(x+
1
2
)<f(
1
x-1
)

(Ⅲ)若f(x)≤m2-2am+1對所有的a∈[-1,1]恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a(x-
1
x
)-21nx(a∈R).
(Ⅰ)曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程是2x-y+b=0,求a,b的值
(Ⅱ)若a=
1
2
,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并求極值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=logax,g(x)=x,h(x)=ax
(1)若a=2,設(shè)m(x)=h(x)-g(x),n(x)=g(x)-f(x),當x>1時,試比較m(x)與n(x)的大小(只需要寫出結(jié)果,不必證明);
(2)若a=
12
,設(shè)P是函數(shù)g(x)圖象在第一象限上的一個動點,過點P作平行于x軸的直線
與函數(shù)h(x)和f(x)的圖象分別交于A、B兩點,過點P作平行于y軸的直線與函數(shù)h(x)和f(x)的圖象分別交于C、D兩點,求證:|AB|=|CD|.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

a
=(-
1
2
,1),
b
=(-
3
2
,2x)

(1)若滿足3
a
+
b
a
-
b
平行,求實數(shù)x的值;
(2)若滿足3
a
+
b
a
-
b
垂直,求實數(shù)x的值;
(3)若滿足3
a
+
b
a
-
b
所成角為鈍角,求實數(shù)x的取值范圍.

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