根據(jù)如圖所示算法語(yǔ)句，當(dāng)輸入x為60時(shí)，輸出y=
 

考點(diǎn)：循環(huán)結(jié)構(gòu)
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)題意，模擬算法語(yǔ)句的運(yùn)行過(guò)程，得出該算法語(yǔ)句輸出的是什么．
解答： 解：根據(jù)題意，模擬程序語(yǔ)句的運(yùn)行過(guò)程，得出該程序運(yùn)行的是；
輸入x=60，
r是60除以2的余數(shù)，∴r=0；
∴y=
60+4
=8，輸出y=8．
故答案為：8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了算法語(yǔ)句的應(yīng)用問(wèn)題，解題時(shí)應(yīng)讀懂語(yǔ)句的含義，判斷出算法的功能是什么，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=sin2x-
3
cos2x的最小正周期為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義“階梯函數(shù)”h（x）=
1，x＞0
0，x≤0
，則不等式x+2＞（2x-1）h（x）的解集為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x+1，  (x＜0)
g(x)，  (x＞0)
為奇函數(shù)，則g（2）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)點(diǎn)C在線段AB上（端點(diǎn)除外），若C分AB的比λ=
AC
CB
，則得分點(diǎn)C的坐標(biāo)公式
xC=
xA+λxB
1+λ
yC=
yA+λyB
1+λ
．如圖所示，對(duì)于函數(shù)f（x）=x2（x＞0）上任意兩點(diǎn)A（a，a2），B（b，b2），線段AB必在弧AB上方．由圖象中的點(diǎn)C在點(diǎn)C′正上方，有不等式
a2+λb2
1+λ
＞（
a+λb
1+λ
）2成立．對(duì)于函數(shù)y=lnx的圖象上任意兩點(diǎn)A（a，lna），B（b，lnb），類比上述不等式可以得到的不等式是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在區(qū)間[-3，3]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x，使得|x+1|-|x-2|≥1成立的概率為
 
．若事件A=“在區(qū)間[-3，3]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x，使得|x+1|-|x-2|≥a成立”，且P（A）=1，則a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列四個(gè)命題中：
①命題“若xy=1，則x，y互為倒數(shù)”的逆命題；
②命題“若兩個(gè)三角形面積相等，則它們?nèi)取钡姆衩}；
③命題“若x+y≠3，則x≠1或y≠2”；
④命題“?x∈R，4x2-4x+1≤0”的否定．
其中真命題有
 
（填寫序號(hào)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等差數(shù)列{an}中，有a1+a2+…+a2n+1=（2n+1）an+1，類比以上性質(zhì)，在等比數(shù)列{bn}中，有等式
 
成立．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題錯(cuò)誤的是（　�。�
A、命題“若m＞0，則方程x2+x-m=0有實(shí)數(shù)根”的逆否命題為：“若方程x2+x-m=0無(wú)實(shí)數(shù)根，則m≤0”
B、“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件
C、對(duì)于命題p：?x∈R，使得x2+x+1＜0，則￢p：?x∈R均有x2+x+1≥0
D、若p∧q為假命題，則p，q均為假命題

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同步練習(xí)冊(cè)答案