函數(shù)y＝xα(x≥1)的圖像如圖所示，α滿足條件                        (　　)

A．α<－1　　　　　　              B．－1<α<0

C．0<α<1                          D．α>1

C

解析　類比函數(shù)y＝即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

已知函數(shù)f(x)＝3x＋k(k為常數(shù))，A(－2k，2)是函數(shù)y＝f－1(x)圖象上的點．

(1)求實數(shù)k的值及函數(shù)y＝f－1(x)的解析式；

(2)將y＝f－1(x)的圖象沿x軸向右平移3個單位，得函數(shù) y＝g(x)的圖象．求函數(shù)F(x)＝2f－1(x)－g(x)的最小值．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：湖南省長郡中學(xué)2012屆高三第五次月考數(shù)學(xué)文科試題 題型：013

設(shè)函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間(a，b)的導(dǎo)函數(shù)為(x)，(x)在區(qū)間(a，b)的導(dǎo)函數(shù)為，若在區(qū)間(a，b)上恒成立，則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間(a，b)上為“凸函數(shù)”，已知，若對任意的實數(shù)m滿足|m|≤2時，函數(shù)f(x)在區(qū)間(a，b)上為“凸函數(shù)”，則b－a的最大值為

[　　]

A．4

B．3

C．2

D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：山東省蓬萊、牟平2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期高三年級期中考試、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型：044

解答題：解答時要求寫出必要的文字說明或推演步驟．

已知函數(shù)y＝g(x)與f(x)＝loga(x+1)(a＞1)的圖象關(guān)于原點對稱．

(1)

寫出y＝g(x)的解析式

(2)

若函數(shù)F(x)＝f(x)＋g(x)＋m為奇函數(shù)，試確定實數(shù)m的值

(3)

當(dāng)x∈[0，1)時，總有f(x)＋g(x)≥n成立，求實數(shù)n的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y＝x＋（m為正數(shù)）．

（1）若m＝1，求當(dāng)x＞1時函數(shù)的最小值；

（2）當(dāng)x＜1時，函數(shù)有最大值－3，求實數(shù)m的值． 

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