(本小題滿(mǎn)分12分)
某中學(xué)對(duì)高二甲、乙兩個(gè)同類(lèi)班級(jí)進(jìn)行“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率作用”的試驗(yàn),其中甲班為試驗(yàn)班(加強(qiáng)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練),乙班為對(duì)比班(常規(guī)教學(xué),無(wú)額外訓(xùn)練),在試驗(yàn)前的測(cè)試中,甲、乙兩班學(xué)生在數(shù)學(xué)應(yīng)用題上的得分率基本一致,試驗(yàn)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)幾次數(shù)學(xué)應(yīng)用題測(cè)試的平均成績(jī)(均取整數(shù))如下表所示:   
 
60分以下
61-70分
71-80分
81-90分
91-100分
甲班(人數(shù))
3
6
11
18
12
乙班(人數(shù))
4
8
13
15
10
   現(xiàn)規(guī)定平均成績(jī)?cè)?0分以上(不含80分)的為優(yōu)秀.
(Ⅰ)試分別估計(jì)兩個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀率;
(Ⅱ)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面2×2列聯(lián)表,并問(wèn)是否有75%的把握認(rèn)為“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率”有幫助.    
 
優(yōu)秀人數(shù)
非優(yōu)秀人數(shù)
合計(jì)
甲班
 
 
 
乙班
 
 
 
合計(jì)
 
 
 
解:⑴由題意,甲、乙兩班均有學(xué)生50人,------------------- 1分
甲班優(yōu)秀人數(shù)為30人,優(yōu)秀率為,----------- 2分
乙班優(yōu)秀人數(shù)為25人,優(yōu)秀率為,----------- 4分
所以甲、乙兩班的優(yōu)秀率分別為60%和50%.------------------- 5分

 
優(yōu)秀人數(shù)
非優(yōu)秀人數(shù)
合計(jì)
甲班
30
20
50
乙班
25
25
50
合計(jì)
55
45
100
                                                       ---------- 7分
注意到,---------------- 11分
所以由參考數(shù)據(jù)知,沒(méi)有75%的把握認(rèn)為“加強(qiáng)‘語(yǔ)文閱讀理解’訓(xùn)練對(duì)提高‘?dāng)?shù)學(xué)應(yīng)用題’得分率”有幫助. ------------------- 12分
練習(xí)冊(cè)系列答案
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10分)某公司在過(guò)去幾年內(nèi)使用某種型號(hào)的燈管1000支,該公司對(duì)這些燈管的使用壽命
(單位:小時(shí))進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:
分組







組數(shù)
48
121
208
223
193
165
42
頻率
 
 
 
 
 
 
 
(1)  將各組的頻率填入表中;
(2)  根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,計(jì)算燈管使用壽命不足1500小時(shí)的頻率;
(3)  該公司某辦公室新安裝了這種型號(hào)的燈管3支,若將上述頻率作為概率,試求至少有2支燈管的使用壽命不足1500小時(shí)的概率

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從甲、乙兩品種的棉花中各抽測(cè)了25根棉花的纖維長(zhǎng)度(單位:mm)結(jié)果如下。
甲品種:



乙品種:


由以上數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)了如圖所示的莖葉圖:

根據(jù)以上莖葉圖,對(duì)甲、乙兩品種棉花的纖維長(zhǎng)度作比較,寫(xiě)出兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)論:
                                                                           
                                                                           。

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已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為30,方差為2,則的值(      )
A.4B.3C.2D.1

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甲、乙兩名同學(xué)在5次體育測(cè)試中的成績(jī)統(tǒng)計(jì)入莖葉圖如右圖所示,若甲、乙兩人的平均成績(jī)分別是X、X,由圖中信息可知:X      X (填“<”、“>”或“=”);甲、乙兩人中         (填“甲”或“乙”)的成績(jī)更穩(wěn)定.

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在樣本的頻率分布直方圖中,共有5個(gè)小長(zhǎng)方形,若中間一個(gè)小長(zhǎng)方形的面積等于其它個(gè)小長(zhǎng)方形的面積和的,且樣本容量為100,則中間一組的頻數(shù)為(    )
A.80B.0.8C.20D.0.2

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    7
    9
     
    8
    3   4  6
    4  7
    9
    2
     
     
     
     
    A. 84,84B.85 ,84C. 84,86D.85, 85

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    A.15B.12 C.13D.25

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    A.70B.74 C.76D.83

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