觀察如圖數(shù)表的規(guī)律：則第6行第2個(gè)數(shù)是_________

240

解析試題分析：觀察前5行第二個(gè)數(shù)發(fā)現(xiàn)，恰好是前一行，前兩個(gè)數(shù)的乘積，所以，第6行第一個(gè)數(shù)字6，第二個(gè)數(shù)應(yīng)該是第五行前兩個(gè)數(shù)的乘積，即5×48=240。
考點(diǎn)：本題主要考查歸納推理。
點(diǎn)評(píng)：簡(jiǎn)單題，歸納推理，就是從個(gè)別性知識(shí)推出一般性結(jié)論的推理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

依此類(lèi)推，第個(gè)等式為　　　　　　　　　.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知整數(shù)對(duì)的序列如下：（1，1），（1，2），（2，1），（1，3），（2，2），（3，1）（1，4），（2，3），（3，2），（4，1）……則第2011個(gè)數(shù)對(duì)是          

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

觀察下列等式：, ,
,…, 照此規(guī)律，
計(jì)算                                （N）.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

在計(jì)算“”時(shí)，某同學(xué)學(xué)到了如下一種方法：先改寫(xiě)第k項(xiàng)：
由此得
  
………… 
相加，得
類(lèi)比上述方法，請(qǐng)你計(jì)算“”，
其結(jié)果為                                                   

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)函數(shù)，觀察：
，，，
，……根據(jù)以上事實(shí)，由歸納推理可得：當(dāng)n∈N且n≥2時(shí)，              .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知命題“設(shè)是正實(shí)數(shù)，如果，則有”，用類(lèi)比思想推廣“設(shè)是正數(shù)，如果則有 __________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知“凡是9的倍數(shù)的自然數(shù)都是3的倍數(shù)”和“自然數(shù)是9的倍數(shù)”，根據(jù)三段論推理規(guī)則，我們可以得到的結(jié)論是　　 　　．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

有一個(gè)奇數(shù)列1, 3, 5, 7, 9，…，現(xiàn)在進(jìn)行如下分組：第一組含一個(gè)數(shù)，第二組含兩個(gè)數(shù)，第三組含三個(gè)數(shù)，第四組含四個(gè)數(shù)，…，現(xiàn)觀察猜想每組內(nèi)各數(shù)之和為與其組的編號(hào)數(shù)的關(guān)系為          .

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