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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知雙曲線C :-=1的焦距為10 ,點(diǎn)P(2,1)在C 的漸近線上,則C的方程為( )
A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=19.已知某個幾何體的三視圖如下,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
線性回歸分析中,相關(guān)指數(shù)R2的值越大,說明殘差平方和( )
A.越小 B.越大 C.可能大也可能小 D.以上都不對
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將5名實(shí)習(xí)教師分配到高一年級的3個班實(shí)習(xí),每班至少1名,則不同的分配方案有( )
A.30種 B.60種 C.90種 D.150種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知等10所高校舉行的自主招生考試,某同學(xué)參加每所高校的考試獲得通過的概率均為.
(1) 如果該同學(xué)10所高校的考試都參加, 試求恰有2所通過的概率;
(2) 假設(shè)該同學(xué)參加每所高校考試所需的費(fèi)用均為元. 該同學(xué)決定按
的順序參加考試,一旦通過某所高校的考試,就不再參加其它高校的考試. 求該同學(xué)參加考試所需費(fèi)用的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了得到函數(shù)的圖象,只要將的圖象上所有的點(diǎn)( )
A.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
B.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變
C.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
D.向左平移個單位長度,再把所得圖像各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變
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