【題目】已知,函數(shù),是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

(Ⅰ)討論函數(shù)極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);

(Ⅱ)若,且命題“,”是假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】(1)當(dāng)時(shí),沒(méi)有極值點(diǎn),當(dāng)時(shí),有一個(gè)極小值點(diǎn).(2)

【解析】試題分析 :(1),分,討論,當(dāng)時(shí),對(duì),,當(dāng)時(shí),解得上是減函數(shù),在上是增函數(shù)。所以,當(dāng)時(shí),沒(méi)有極值點(diǎn),當(dāng)時(shí),有一個(gè)極小值點(diǎn).(2)原命題為假命題,則逆否命題為真命題。即不等式在區(qū)間內(nèi)有解。設(shè) ,所以 ,設(shè) ,則,且是增函數(shù),所以 。所以分和k>1討論。

試題解析:(Ⅰ)因?yàn)?/span>,所以

當(dāng)時(shí),對(duì),

所以是減函數(shù),此時(shí)函數(shù)不存在極值,

所以函數(shù)沒(méi)有極值點(diǎn);

當(dāng)時(shí),,令,解得

,則,所以上是減函數(shù),

,則,所以上是增函數(shù),

當(dāng)時(shí),取得極小值為

函數(shù)有且僅有一個(gè)極小值點(diǎn),

所以當(dāng)時(shí),沒(méi)有極值點(diǎn),當(dāng)時(shí),有一個(gè)極小值點(diǎn).

(Ⅱ)命題“”是假命題,則“,”是真命題,即不等式在區(qū)間內(nèi)有解.

,則設(shè) ,

所以 ,設(shè) ,

,且是增函數(shù),所以

當(dāng)時(shí),,所以上是增函數(shù),

,即,所以上是增函數(shù),

所以,即上恒成立.

當(dāng)時(shí),因?yàn)?/span>是增函數(shù),

因?yàn)?/span> ,

所以上存在唯一零點(diǎn)

當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞減,

從而,即,所以上單調(diào)遞減,

所以當(dāng)時(shí),,即.

所以不等式在區(qū)間內(nèi)有解

綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=ax(x>0且a≠1),且f(log 4)=﹣3,則a的值為(
A.
B.3
C.9
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=x+ 有如下性質(zhì):如果常數(shù)t>0,那么該函數(shù)在 上是減函數(shù),在 上是增函數(shù).
(1)已知f(x)= ,x∈[﹣1,1],利用上述性質(zhì),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和值域;
(2)對(duì)于(1)中的函數(shù)f(x)和函數(shù)g(x)=﹣x﹣2a,若對(duì)任意x1∈[﹣1,1],總存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,求實(shí)數(shù)a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣(a+2)x+alnx.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的極值;
(2)設(shè)定義在D上的函數(shù)y=g(x)在點(diǎn)P(x0 , y0)處的切線方程為l:y=h(x).當(dāng)x≠x0時(shí),若 >0在D內(nèi)恒成立,則稱P為函數(shù)y=g(x)的“轉(zhuǎn)點(diǎn)”.當(dāng)a=8時(shí),問(wèn)函數(shù)y=f(x)是否存在“轉(zhuǎn)點(diǎn)”?若存在,求出“轉(zhuǎn)點(diǎn)”的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知f(x)=m2x+x2+nx,若{x|f(x)=0}={x|f(f(x))=0}≠,則m+n的取值范圍為

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若函數(shù)f(x)對(duì)任意的x∈R都有f′(x)>f(x)恒成立,則(
A.3f(ln2)>2f(ln3)
B.3f(ln2)=2f(ln3)
C.3f(ln2)<2f(ln3)
D.3f(ln2)與2f(ln3)的大小不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,AB⊥AC,AB=AC=2,AA1=4,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).

(1)求證:A1B∥平面ADC1;
(2)求平面ADC1與ABA1所成二面角的平面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列集合A到集合B的對(duì)應(yīng)中,構(gòu)成映射的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在中, , , 分別為邊的中點(diǎn),點(diǎn)分別為線段的中點(diǎn).將△沿折起到△的位置,使.點(diǎn)為線段上的一點(diǎn),如圖2.

(Ⅰ)求證:

(Ⅱ)線段上是否存在點(diǎn)使得平面?若存在,求出的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(Ⅲ)當(dāng)時(shí),求直線與平面所成角的大。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案