【題目】在如圖所示的空間幾何體中,平面平面,與都是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,,與平面所成的角為,且點(diǎn)E在平面上的射影落在的平分線上.
(1)求證:平面;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
試題分析:(1)取的中點(diǎn),連接,,可證得平面,作平面,那么,通過證明四邊形是平行四邊形,證得,由線面平行的判定定理證明;(2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),為軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面的一個(gè)法向量和平面的法向量的夾角,即得二面角的余弦值.
試題解析:(1)由題意知、為邊長(zhǎng)2的等邊 取的中點(diǎn),連接,,
則,.又平面平面,平面,作平面,
那么,根據(jù)題意,點(diǎn)落在上,和平面所成的角為,, ,,四邊形是平行四邊形,.
平面ABC,平面, 平面.
(2)建立空間直角坐標(biāo)系,則,,,
平面的一個(gè)法向量為
設(shè)平面的法向量 則
取,
,又由圖知,所求二面角的平面角是銳角,二面角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知集合A={1,2,3,4,5,6,7,8,9),在集合A中任取三個(gè)元素,分別作為一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù),十位數(shù)和百位數(shù),記這個(gè)三位數(shù)為a,現(xiàn)將組成a的三個(gè)數(shù)字按從小到大排成的三位數(shù)記為I(a),按從大到小排成的三位數(shù)記為D(a)(例如a=219,則I(a)=129,D(a)=921),閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,任意輸入一個(gè)a,則輸出b的值為( )
A.792 B.693
C.594 D.495
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,城市缺水問題較為突出.某市政府為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,計(jì)劃調(diào)整居民生活用水收費(fèi)方案,擬確定一個(gè)合理的月用水量標(biāo)準(zhǔn)(噸),一位居民的月用水量不超過的部分按平價(jià)收費(fèi),超出的部分按議價(jià)收費(fèi).為了了解居民用水情況,通過抽樣,獲得了某年100位居民每人的月均用水量(單位:噸),將數(shù)據(jù)按照,…,分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求直方圖中的值;
(2)若該市有110萬居民,估計(jì)全市居民中月均用水量不低于3噸的人數(shù),請(qǐng)說明理由;
(3)估計(jì)居民月均用水量的中位數(shù)(精確到0.01)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)一批產(chǎn)品需要原材料500噸,每噸原材料可創(chuàng)造利潤12萬元,該公司通過設(shè)備升級(jí),生產(chǎn)這批產(chǎn)品所需原材料減少了噸,且每噸原材料創(chuàng)造的利潤提高了;若將少用的噸原材料全部用于生產(chǎn)公司新開發(fā)的產(chǎn)品,每噸原材料創(chuàng)造的利潤為萬元,其中a>0.
(1)若設(shè)備升級(jí)后生產(chǎn)這批A產(chǎn)品的利潤不低于原來生產(chǎn)該批A產(chǎn)品的利潤,求的取值范圍;
(2)若生產(chǎn)這批B產(chǎn)品的利潤始終不高于設(shè)備升級(jí)后生產(chǎn)這批A產(chǎn)品的利潤,求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象過,若有4個(gè)不同的正數(shù)滿足,且,則從這四個(gè)數(shù)中任意選出兩個(gè),它們的和不超過5的概率為
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將圓的一組等分點(diǎn)分別涂上紅色或藍(lán)色,從任意一點(diǎn)開始,按逆時(shí)針方向依次記錄()個(gè)點(diǎn)的顏色,稱為該圓的一個(gè)“階色序”,當(dāng)且僅當(dāng)兩個(gè)階色序?qū)?yīng)位置上的顏色至少有一個(gè)不相同時(shí),稱為不同的階色序.若某國的任意兩個(gè)“階色序”均不相同,則稱該圓為“階魅力圓”.“3階魅力圓”中最多可有的等分點(diǎn)個(gè)數(shù)為( )
A.4 B.6 C.8 D.10
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中常數(shù).
(1)當(dāng),求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)設(shè)定義在上的函數(shù)在點(diǎn)處的切線方程為,若在內(nèi)恒成立,則稱為函數(shù)的“類對(duì)稱點(diǎn)”,當(dāng)時(shí),試問是否存在“類對(duì)稱點(diǎn)”,若存在,請(qǐng)至少求出一個(gè)“類對(duì)稱點(diǎn)”的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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