【題目】下列命題正確的個數(shù)為( )
①“都有”的否定是“使得”;
②“”是“”成立的充分條件;
③命題“若,則方程有實數(shù)根”的否命題;
④冪函數(shù)的圖像可以出現(xiàn)在第四象限.
A.0B.1C.2D.3
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意,由全稱命題的否定可判斷①,根據(jù)充分條件的定義可判斷②,由四種命題的關系先求出否命題,再根據(jù)一元二次不等式的性質,即可判斷③,根據(jù)冪函數(shù)的性質判斷④.
解:對于①,“都有”的否定是“使得”,故①錯;
對于②,當“”時,但可取時,“”成立,故②錯;
對于③,命題“若,則方程有實數(shù)根”的否命題為:
“若,則方程無實數(shù)根”,
當時,,方程無實數(shù)根,故③正確;
對于④,根據(jù)冪函數(shù)得性質可知,冪函數(shù)的圖象不可以出現(xiàn)在第四象限,故④錯;
所以,命題正確的個數(shù)為1個.
故選:B.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某省級示范高中高三年級對各科考試的評價指標中,有“難度系數(shù)“和“區(qū)分度“兩個指標中,難度系數(shù),區(qū)分度.
(1)某次數(shù)學考試(滿分為150分),隨機從實驗班和普通班各抽取三人,實驗班三人的成績分別為147,142,137;普通班三人的成績分別為97,102,113.通過樣本估計本次考試的區(qū)分度(精確0.01).
(2)如表表格是該校高三年級6次數(shù)學考試的統(tǒng)計數(shù)據(jù):
難度系數(shù)x | 0.64 | 0.71 | 0.74 | 0.76 | 0.77 | 0.82 |
區(qū)分度y | 0.18 | 0.23 | 0.24 | 0.24 | 0.22 | 0.15 |
①計算相關系數(shù)r,|r|<0.75時,認為相關性弱;|r|≥0.75時,認為相關性強.通過計算說明,能否利用線性回歸模型描述y與x的關系(精確到0.01).
②ti=|xi﹣0.74|(i=1,2,…,6),求出y關于t的線性回歸方程,并預測x=0.75時y的值(精確到0.01).
附注:參考數(shù)據(jù):
參考公式:相關系數(shù)r,回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市組織高三全體學生參加計算機操作比賽,等級分為1至10分,隨機調閱了A、B兩所學校各60名學生的成績,得到樣本數(shù)據(jù)如下:
B校樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計表:
成績(分) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人數(shù)(個) | 0 | 0 | 0 | 9 | 12 | 21 | 9 | 6 | 3 | 0 |
(1)計算兩校樣本數(shù)據(jù)的均值和方差,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)進行比較.
(2)從A校樣本數(shù)據(jù)成績分別為7分、8分和9分的學生中按分層抽樣方法抽取6人,若從抽取的6人中任選2人參加更高一級的比賽,求這2人成績之和大于或等于15的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x-m|-|2x+2m|(m>0).
(Ⅰ)當m=1時,求不等式f(x)≥1的解集;
(Ⅱ)若x∈R,t∈R,使得f(x)+|t-1|<|t+1|,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,己知是橢圓的右焦點,是橢圓上位于軸上方的任意一點,過作垂直于的直線交其右準線于點.
(1)求橢圓的方程;
(2)若,求證:直線與橢圓相切;
(3)在橢圓上是否存在點,使四邊形是平行四邊形?若存在,求出所有符合條件的點的坐標:若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E:()的離心率為,F是E的右焦點,過點F的直線交E于點和點().當直線與x軸垂直時,.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設直線l:交x軸于點G,過點B作x軸的平行線交直線l于點C.求證:直線過線段的中點.
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