D
分析:題中原方程f
2(x)+af(x)+b=0有且只有5個(gè)不同實(shí)數(shù)解,即要求對(duì)應(yīng)于f(x)=某個(gè)常數(shù)有3個(gè)不同實(shí)數(shù)解,故先根據(jù)題意作出f(x)的簡(jiǎn)圖,由圖可知,只有當(dāng)f(x)=1時(shí),它有三個(gè)根.且當(dāng)f(x)=k,K>0且k≠1時(shí),關(guān)于x的方程f
2(x)+af(x)+b=0有5個(gè)不同實(shí)數(shù)解,據(jù)此即可求得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答:
解:∵題中原方程f
2(x)+af(x)+b=0有且只有5個(gè)不同實(shí)數(shù)解,
∴即要求對(duì)應(yīng)于f(x)等于某個(gè)常數(shù)有3個(gè)不同實(shí)數(shù)解,
∴故先根據(jù)題意作出f(x)的簡(jiǎn)圖:
由圖可知,只有當(dāng)f(x)=1時(shí),它有三個(gè)根.
故關(guān)于x的方程f
2(x)+af(x)+b=0中,
有:1+a+b=0,b=-1-a,
且當(dāng)f(x)=k,k>0且k≠1時(shí),關(guān)于x的方程f
2(x)+af(x)+b=0有5個(gè)不同實(shí)數(shù)解,
∴k
2+ak-1-a=0,
a=-1-k,∵k>0且k≠1,
∴a∈(-∞,-2)∪(-2,-1)
故選D.
點(diǎn)評(píng):數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)解題中常用的思想方法,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問(wèn)題的本質(zhì);另外,由于使用了數(shù)形結(jié)合的方法,很多問(wèn)題便迎刃而解,且解法簡(jiǎn)捷.