對于三次函數(shù)，給出定義：設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，是的導(dǎo)數(shù)，若方程有實數(shù)解，則稱點為函數(shù)的“拐點”.某同學(xué)經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn)：任何一個三次函數(shù)都有對稱中心，且“拐點”就是對稱中心.若，請你根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，則函數(shù)的對稱中心為（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高一下學(xué)期3月模塊診斷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)的圖象上的每一點的縱坐標(biāo)擴大到原來的倍，橫坐標(biāo)擴大到原來的倍，然后把所得的圖象沿軸向左平移，這樣得到的曲線和的圖象相同，則已知函數(shù)的解析式為__________________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下第一次月考文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

有甲、乙兩個班，進行數(shù)學(xué)考試，按學(xué)生考試及格與不及格統(tǒng)計成績后，得到如下的列聯(lián)表.能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為成績及格與班級有關(guān)系？

依據(jù)表

P（K2≥k）

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下第一次月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（Ⅰ）若，試判斷在定義域內(nèi)的單調(diào)性；

（Ⅱ）若在上的最小值為，求的值；

（Ⅲ）若在上恒成立，求的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下第一次月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

已知，觀察以上等式，若（均為正實數(shù)），則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下第一次月考理科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知三角形的三邊分別為，內(nèi)切圓的半徑為，則三角形的面積為；四面體的四個面的面積分別為，內(nèi)切球的半徑為。類比三角形的面積可得四面體的體積為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二3月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)

（1）當(dāng)時，討論函數(shù)的單調(diào)性；

（2）若函數(shù)僅在處有極值，求的取值范圍

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二3月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是（ ）

（A） （B） （C） （D）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)期第一次檢測文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)不是單調(diào)函數(shù)，則實數(shù)的取值范圍是（ ）．

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊答案