已知拋物線與雙曲線有相同的焦點，點是兩曲線的一個交點，且軸，若為雙曲線的一條漸近線，則的傾斜角所在的區(qū)間可能是    （    ）

   A．       B.       C.       D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


＝________.

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某幾何體的三視圖如圖所示，其中俯視圖為扇形，則該幾何體的體積為（   ）

A.       B.     C.      D.

 

 

 

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知f(x)=ex-t(x+1).

(Ⅰ)若f(x)≥0對一切正實數(shù)x恒成立，求t的取值范圍；

(Ⅱ)設(shè)，且A(x1，y1)、B(x2，y2)(x1≠x2)是曲線y=g(x)上任意兩點，若對任意的t≤-1，直線AB的斜率恒大于常數(shù)m，求m的取值范圍；

（Ⅲ）求證：(n∈N*).

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某程序框圖如圖所示，該程序運行后輸出的值是（   ）

 A．126    B．105   C．91   D．66

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若雙曲線的離心率為2，則實數(shù)k的值為          。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知P是圓M：x2+y2+4x+4-4m2=0(m>0且m≠2)上任意一點，點N的坐標為(2，0)，線段NP的垂直平分線交直線MP于點Q，當(dāng)點P在圓M上運動時，點Q的軌跡為C。

（1）求出軌跡C的方程，并討論曲線C的形狀；

（2）當(dāng)m=時，在x軸上是否存在一定點E，使得對曲線C的任意一條過E的弦AB，為定值？若存在，求出定點和定值；若不存在，請說明理由。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在一次對某班42名學(xué)生參加課外籃球、排球興趣小組（每人參加且只參加一個興趣小組）情況調(diào)查中，經(jīng)統(tǒng)計得到如下2×2列聯(lián)表：（單位：人）

籃球

排球

總計

男同學(xué)

16

6

22

女同學(xué)

8

12

20

總計

24

18

42

（Ⅰ）據(jù)此判斷是否有95%的把握認為參加“籃球小組”或“排球小組”與性別有關(guān)？

（Ⅱ）在統(tǒng)計結(jié)果中，如果不考慮性別因素，按分層抽樣的方法從兩個興趣小組中隨機抽取7名同學(xué)進行座談．已知甲、乙、丙三人都參加“排球小組”．

①求在甲被抽中的條件下，乙丙也都被抽中的概率；

②設(shè)乙、丙兩人中被抽中的人數(shù)為X，求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X)．

下面臨界值表供參考：

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

參考公式：

命題意圖:考查分類變量的獨立性檢驗，條件概率，隨機變量的分布列、數(shù)學(xué)期望等，中等題.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，從圓外一點引圓的切線和割線，已知，，圓的半徑為，則圓心到的距離為　　　　　　　．

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