設(shè)偶函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018052107165055813645/SYS201805210716545049984811_ST/SYS201805210716545049984811_ST.002.png">，當(dāng)時(shí)函數(shù)是減函數(shù)，則，，的大小關(guān)系為（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省吉林市高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的最大值與函數(shù)的最值相等，則a的值為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣西田陽(yáng)高中高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

己知集合M={﹣1，1，2，4}，N={0，1，2}給出下列四個(gè)對(duì)應(yīng)法則，其中能構(gòu)成從M到N的函數(shù)是（ ）

A.y=x2 B.y=log2|x| C.y=2x D.y=x+1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建連城縣一中高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建連城縣一中高一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)（其中）的圖象如右圖所示，則函數(shù)的圖象是（ ）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆寧夏高三理上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-5：不等式選講

已知函數(shù)，不等式的解集為.

（1）求的值.

（2）實(shí)數(shù)滿足，求證：.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆寧夏高三理上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)，對(duì)函數(shù)，定義關(guān)于的“對(duì)稱函數(shù)”為，滿足：對(duì)任意，兩個(gè)點(diǎn)，關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱，若是關(guān)于的“對(duì)稱函數(shù)”，且恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇泰州中學(xué)高三文上月考一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列的前項(xiàng)和為，數(shù)列的通項(xiàng)公式，若，是和的等比中項(xiàng)．

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）求數(shù)列的前項(xiàng)和．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017年河北武邑中學(xué)高二理周考11.20數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

一個(gè)小球從100高處自由落下，每次著地后又跳回到原高度的一半再落下，編寫(xiě)程序，求當(dāng)它第10次著地時(shí)：

（1）向下的運(yùn)動(dòng)共經(jīng)過(guò)多少米？

（2）第10次著地后反彈多高？

（3）全程共經(jīng)過(guò)多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案