已知f(x)=ax+b的圖象如圖所示,則f(3)=( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:由圖象知,f(0)=-2,f(2)=0 解方程組求出a 和 b的值,即得函數(shù)的解析式,進(jìn)而求得自變量等于3時(shí)的函數(shù)值.
解答:解:由圖象知,f(0)=-2,f(2)=0,即b+1=-2,a2+b=0,故b=-3,a=,
∴f(x)=-3,
∴f(3)=-3=3-3,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ax+a-x(a>0且a≠1),
(1)證明函數(shù)f ( x )的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
(2)判斷f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,并用定義加以證明;
(3)當(dāng)x∈[1,2]時(shí)函數(shù)f (x )的最大值為
103
,求此時(shí)a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ax+b(a>0且a≠1,b為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1)且0<f(0)<1,記m=
1
2
[f-1(x1)+f-1(x2)]
,n=f-1(
x1+x2
2
)
(x1、x2是兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)),試比較m、n的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知f(x)=ax+a-x,若f(1)=3,,求f(2)的值.
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=log3(ax-bx),且f(1)=1,f(2)=log312.求a,b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ax(a>1),g(x)=bx(b>1),當(dāng)f(x1)=g(x2)=2時(shí),有x1>x2,則a,b的大小關(guān)系是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•新疆模擬)已知f(x)=ax-lnx,x∈(0,e],g(x)=
lnx
x
,其中e是自然對(duì)數(shù)的底,a∈R.
(Ⅰ)a=1時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間、極值;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)的最小值是3,若存在,求出a的值,若不存在,說(shuō)明理由;
(Ⅲ)在(1)的條件下,求證:f(x)>g(x)+
1
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案