執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的值為（ ）

A．-1 B．1 C．0 D．-2014

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省高考復(fù)習(xí)質(zhì)量六理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知、是兩條不同的直線，、、是三個(gè)不同的平面，則下列命題正確的是（ ）

A．若，，則

B．若，，則

C．若，，，則

D．若，，，則

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省高三第九次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中，設(shè)是曲線上任意一點(diǎn)，是曲線在點(diǎn)處的切線，且交坐標(biāo)軸于兩點(diǎn)，則以下結(jié)論正確的是（ ）

A．的面積為定值2 B．的面積有最小值為3

C．的面積有最大值為4 D．的面積取值范圍為

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省高三第九次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)習(xí)小組研究高三年級(jí)800名學(xué)生期末語文和外語成績(jī)，按優(yōu)秀和不優(yōu)秀分類得到結(jié)果：語文和外語都優(yōu)秀的有60人，語文成績(jī)優(yōu)秀但外語成績(jī)不優(yōu)秀的有140人，外語成績(jī)優(yōu)秀但語文成績(jī)不優(yōu)秀的有100人．

（1）能否在犯錯(cuò)概率不超過0.001的前提下認(rèn)為該學(xué)生的語文成績(jī)和外語成績(jī)有關(guān)系；

（2）將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率，從高三年級(jí)學(xué)生成績(jī)中，有放回地隨機(jī)抽取3名學(xué)生的成績(jī)，

記抽取的3個(gè)成績(jī)中語文、外語兩科成績(jī)至少有一科優(yōu)秀的個(gè)數(shù)為，求的分布列和期望．

附：

0.010

0.005

0.001

6.635

7.789

10.828

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省高三第九次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知三菱錐的所有頂點(diǎn)都在球的球面上，是邊長(zhǎng)為1的正三角形，為球的直徑，該三菱錐的體積為，則球的表面積為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下4.17周考文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，且方程有一根為

（1）求、；

（2）求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下4.17周考文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

若恒成立，則的最小值是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下4.17周考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

若數(shù)列的前項(xiàng)和滿足，等差數(shù)列滿足

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）設(shè)，求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則一中高二4月月考文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)的圖象如圖所示，且與在原點(diǎn)相切，若函數(shù)的極小值為.

（1）求的值；

（2）求函數(shù)的遞減區(qū)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案