如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD為菱形,PD⊥平面ABCD,PD=AD=2,∠BAD=60°,E、F分別為BC、PA的中點(diǎn).
(I)求證:ED⊥平面PAD;
(Ⅱ)求三棱錐P-DEF的體積;
(Ⅲ)求平面PAD與平面PBC所成的銳二面角大小的余弦值.

【答案】分析:(I) 要證DE⊥平面PAD. 關(guān)鍵是證明DE⊥AD,PD⊥DE,利用條件線面垂直可證;
(Ⅱ)利用轉(zhuǎn)化底面的方法可求三棱錐P-DEF的體積,即VP-DEF=VE-PDF;
(Ⅲ) 建立空間直角坐標(biāo)系,利用平面的法向量的夾角求平面PAD與平面PBC所成的銳二面角大小的余弦值.
解答:證明:(I)連接BD,由已知得BD=2,


在正三角形BCD中,BE=EC,∴DE⊥BC,又AD∥BC,∴DE⊥AD…(2分)
又PD⊥平面ABCD,∴PD⊥DE,…(3分)
AD∩PD=D,∴DE⊥平面PAD.  …(4分)
(Ⅱ)∵,
,…(5分)
…(8分)
(Ⅲ):如圖建立空間直角坐標(biāo)系D-AEP,

則由(I)知平面PAD的一個(gè)法向量為,∴
設(shè)平面PBC的法向量為
,∴
取y=2得…(11分)∴…(13分)
∴平面PAD與平面PBC所成的銳二面角大小的余弦值為…(14分)
點(diǎn)評(píng):本題的考點(diǎn)是用空間向量其余平面的夾角,主要考查線面垂直,考查面面角,關(guān)鍵是建立坐標(biāo)系,求平面的法向量.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點(diǎn).求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點(diǎn).
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點(diǎn)E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點(diǎn)F是PB中點(diǎn).
(Ⅰ)若E為BC中點(diǎn),證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點(diǎn),證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
(1)求點(diǎn)A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大;當(dāng)平面ABCD內(nèi)有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)Q始終滿(mǎn)足PQ與AD的夾角為θ,求動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程.

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