【題目】已知關(guān)于的方程
在區(qū)間
上有兩個實數(shù)根
,
,且
,則實數(shù)
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
【答案】C
【解析】分析: 將方程化簡:sin(+x)+cos(
﹣x)=sinx+cosx=
sin(x+
)=a,根據(jù)在區(qū)間[0,2π)上有兩個實根x1,x2,且|x1﹣x2|≥π,對兩個實根 x1,x2的位置討論,結(jié)合正弦函數(shù)可得答案.
詳解: 由題得sin(+x)+cos(
﹣x)=sinx+cosx=
sin(x+
)=a
轉(zhuǎn)化為函數(shù)y=sin(x+
)與函數(shù)y=a有兩個交點,區(qū)間[0,2π) 上有兩個實根 x1,x2,
由x∈[0,2π)
則x+∈[
,
),
設(shè) x1>x2,由x1﹣x2≥π,可得≥x2≥
,
當(dāng)≥x2≥
時,結(jié)合正弦函數(shù)可知,不存在a的值;
當(dāng)≤x2≤
時,對應(yīng)的2π≤x1<
,
結(jié)合正弦函數(shù)可知,函數(shù)y=sin(x+
)與函數(shù)y=a有兩個交點,
此時可得:a∈[0,1).
故答案為:C.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某人設(shè)計一項單人游戲,規(guī)則如下:先將一棋子放在如圖所示正方形(邊長為2個單位)的頂點
處,然后通過擲骰子來確定棋子沿正方形的邊按逆時針方向行走的單位,如果擲出的點數(shù)為
,則棋子就按逆時針方向行走
個單位,一直循環(huán)下去.則某人拋擲三次骰子后棋子恰好又回到點
處的所有不同走法共有( )
A. 22種 B. 24種 C. 25種 D. 27種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若橢圓:
上有一動點
,
到橢圓
的兩焦點
,
的距離之和等于
,
到直線
的最大距離為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若過點的直線
與橢圓
交于不同兩點
、
,
(
為坐標(biāo)原點)且
,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),直線
與曲線
:
交于
,
兩點.
(Ⅰ)求的長;
(Ⅱ)在以為極點,
軸的正半軸為極軸建立的極坐標(biāo)系中,設(shè)點
的極坐標(biāo)為
,求點
到線段
中點
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若橢圓:
上有一動點
,
到橢圓
的兩焦點
,
的距離之和等于
,
到直線
的最大距離為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若過點的直線
與橢圓
交于不同兩點
、
,
(
為坐標(biāo)原點)且
,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在坐標(biāo)原點,焦點在
軸上,短軸長為
,且兩個焦點和短軸的兩個端點恰為一個正方形的頂點.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)過右焦點與
軸不垂直的直線與橢圓交于
、
兩點.在線段
上是否存在點
,使得以
、
為鄰邊的平行四邊形是菱形?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,
請說明理由;
(3)設(shè)點在橢圓上運動,
,且點
到直線
的距離等于
,試求動點
的軌
跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果直線y=kx+1與圓x2+y2+kx+my﹣4=0交于M、N兩點,且M、N關(guān)于直線x+y=0對稱,則不等式組:表示的平面區(qū)域的面積是( )
A.
B.
C.1
D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
),以直角坐標(biāo)系的原點為極點,以
軸的正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,圓
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求圓的直角坐標(biāo)方程(化為標(biāo)準(zhǔn)方程)及曲線
的普通方程;
(2)若圓與曲線
的公共弦長為
,求
的值.
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