分析 (1)根據(jù)函數(shù)奇偶性的對(duì)稱性,即可求函數(shù)f(x)在R上的解析式;
(2)由(1)畫出函數(shù)f(x)的圖象;
(3)根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合即可求出a的取值范圍.
解答 解:(1)設(shè)x<0,-x>0,則f(-x)=-(-x)2+2(-x)=-x2-2x,
又f(x)為奇函數(shù),所以f(-x)=-f(x),于是x<0時(shí)f(x)=x2+2x,
所以f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}+2x,x>0}\\{0,x=0}\\{{x}^{2}+2x,x<0}\end{array}\right.$.
(2)
(3)要使f(x)在[-1,a-2]上單調(diào)遞增,
結(jié)合f(x)的圖象知$\left\{\begin{array}{l}{a-2>-1}\\{a-2≤1}\end{array}\right.$,
所以1<a≤3,故實(shí)數(shù)a的取值范圍是(1,3].
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的應(yīng)用,利用二次函數(shù)圖象和性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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A. | n2+1 | B. | n+1 | C. | 1-n | D. | 3-n |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a≥2 | B. | 2≤a<4或a>4 | C. | a≠2 | D. | a≠4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | n=2 | B. | n=3 | C. | n=2或n=3 | D. | n=4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | -$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}i$ | D. | $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}i$ |
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