【題目】如果奇函數(shù)y=f(x) (x≠0),當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f(x)=x﹣1,則使f(x﹣1)<0的x的取值范圍是

【答案】(﹣∞,0)∪(1,2)
【解析】解:由題意x∈(0,+∞)時(shí),f(x)=x﹣1,可得x>1時(shí),函數(shù)值為正,0<x<1時(shí),函數(shù)值為負(fù)
又奇函數(shù)y=f(x) (x≠0),由奇函數(shù)的性質(zhì)知,當(dāng)x<﹣1時(shí),函數(shù)值為負(fù),當(dāng)﹣1<x<0時(shí)函數(shù)值為正
綜上,當(dāng)x<﹣1時(shí)0<x<1時(shí),函數(shù)值為負(fù)
∵f(x﹣1)<0
∴x﹣1<﹣1或0<x﹣1<1,即x<0,或1<x<2
所以答案是(﹣∞,0)∪(1,2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知Rt△ABC斜邊上的高CD=4,則ADBD=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,4]上的圖象是連續(xù)不斷的曲線,且f(1)·f(4)<0,則函數(shù)y=f(x)(  )

A. 在(1, 4)內(nèi)至少有一個(gè)零點(diǎn) B. 在(1, 4)內(nèi)至多有一個(gè)零點(diǎn)

C. 在(1, 4)內(nèi)有且只有一個(gè)零點(diǎn) D. 在(1, 4)內(nèi)不一定有零點(diǎn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】無論a取何值,函數(shù)f(x)=logax﹣2的圖象必過( )點(diǎn).
A.(0,﹣2)
B.(1,0)
C.(1,﹣2)
D.(0,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合A{xZ|x22x30},B{y|y2x},則AB子集的個(gè)數(shù)為(  )

A. 10 B. 16 C. 8 D. 7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】記集合A{x|xa0},B{y|ysinxxR},若0AB,則a的取值范圍是(  )

A. (,0) B. (,0]

C. [0,+) D. (0,+)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理“①矩形是平行四邊形,②三角形不是平行四邊形,③所以三角形不是矩形”中的小前提是 ( )
A.①
B.②
C.③
D.①和②

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】不等式x2+2x+a≥﹣y2﹣2y對任意實(shí)數(shù)x、y都成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
A.a≥0
B.a≥1
C.a≥2
D.a≥3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)mn是兩條不同的直線,α,β,γ是三個(gè)不同的平面,下列四個(gè)命題正確的是(  )

A. mnα,mβnβ,則αβ

B. mα,αβ,則mβ

C. mα,αβnβ,則mn

D. αγβγ,則αβ

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