3．解方程：$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=16}\\{5x-6y=33}\end{array}\right.$．

分析 利用“加減消元法”即可得出．

解答 解：$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=16}&{①}\\{5x-6y=33}&{②}\end{array}\right.$，
①×3+②×2可得：19x=114，解得x=6，代入①可得：18+4y=16，解得y=$-\frac{1}{2}$．
∴原方程組的解為：$\left\{\begin{array}{l}{x=6}\\{y=-\frac{1}{2}}\end{array}\right.$．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了方程組的解法，考查了計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．已知函數(shù)y=Asin（ωx+φ）（A＞0，0＜φ＜$\frac{π}{2}$）的圖象上一個(gè)最低點(diǎn)是（-6，-$\sqrt{2}$），由這個(gè)最低點(diǎn)到相鄰的最高點(diǎn)的曲線與x軸的交點(diǎn)是（-2，0），求函數(shù)解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．已知函數(shù)f（x）=5x-1，x∈[0，1]和函數(shù)g（x）=ax-1，x∈[-2，2]，若對(duì)于任意的x1∈[0，1]，總存在x0∈[-2，2]，使得g（x0）=f（x1）成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為a≥$\frac{5}{2}$或a≤-$\frac{5}{2}$．

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11．已知函數(shù)f（x）=$\sqrt{a{x}^{2}+ax+2}$的定義域?yàn)镽，求a的取值范圍．

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18．計(jì)算：1.5${\;}^{-\frac{1}{3}}$×（-$\frac{6}{7}$）0+80.25×$\root{4}{2}$+（$\root{3}{2}$×$\sqrt{3}$）6-$\sqrt{（-\frac{2}{3}）^{\frac{2}{3}}}$．

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8．已知$\sqrt{{a}^{2}+36}$≥-12-a．a(chǎn)∈R．求a的取值范圍．

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15．在等比數(shù)列{an}中，a3 =4，S3=12，求a5 及S5．

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12．已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1，an=an-1+2n（n≥2），則a7=（　�。�
A．56B．55C．54D．53

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知集合A={x|x2-3x-10≤0}
（1）若B⊆A，B={x|m+1≤x≤2m-1}，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（2）若A=B，B={x|m-6≤x≤2m-1}，求實(shí)數(shù)m的取值范圍；
（3）若A⊆B，B={x|m-6≤x≤2m-1}，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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