如圖所示,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,M、N分別是AB、PC的中點(diǎn),PA=AD=a.
(1)求證:MN∥平面PAD;
(2)求證:MN⊥平面PCD.
考點(diǎn):直線與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定
專題:證明題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)取CD的中點(diǎn)E,連接NE,ME,可證NE∥PD,EM∥DA,從而面NEM∥面PDA,即可證明MN∥平面PAD;
(2)先證明MN⊥CD,由PM=MC,M、N分別是AB、PC的中點(diǎn),可證MN⊥PC,CD∩PC=C,從而得證.
解答:
證明:(1)取CD的中點(diǎn)E,連接NE,ME,
∵M(jìn)、N分別是AB、PC的中點(diǎn),
∴NE∥PD,EM∥DA,
∴面NEM∥面PDA,
∴MN∥平面PAD;
(2)∵底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,
∴CD⊥PA,CD⊥AD,PA∩AD=A
∴CD⊥平面PAD,
∴CD⊥PD,
∵EN∥PD
∴EN⊥CD
又∵CD⊥EM,EM∩EN=E
∴CD⊥平面ENM
∴MN⊥CD
∵PM=
PA2+AM2
=
a2+(
1
2
AB)2
=
BC2+MB2
=MC,M、N分別是AB、PC的中點(diǎn),
∴MN⊥PC,CD∩PC=C
∴MN⊥平面PCD.
點(diǎn)評:本題主要考查了直線與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定,屬于基本知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
y=2xtanx.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C:x2=ay(a>0),M為直線l:y=-1上任意一點(diǎn),過點(diǎn)M作拋物線C的兩條切線MA,MB,切點(diǎn)分別為A,B.
(Ⅰ)當(dāng)a=4且M的坐標(biāo)為(0,-1)時(shí),求過M,A,B三點(diǎn)的圓的方程;
(Ⅱ)證明:直線AB恒過定點(diǎn);
(Ⅲ)是否存在拋物線C,使得以A、B為直徑的圓恒過點(diǎn)M,若有,求出這樣的拋物線,若沒有,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan(
π
4
)=
1
2
.求:
(1)tanα;
(2)
sin2(α+
π
4
)
cos2α

(3)
2sin2α+1
sin2α

(4)
2sinαcosα+cos2α
5cos2α+sin2α

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知過拋物線y2=x的焦點(diǎn)F的直線m的傾斜角是θ≥
π
4
,m交拋物線于A,B兩點(diǎn)且A在x軸上方,則|FA|的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=cos2x+2msinx-2m-2
(1)若|x|≤
π
2
,f(x)的最大值為1,求實(shí)數(shù)m的值
(2)若當(dāng)0≤x≤
π
6
時(shí),f(x)<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C以直線x±2y=0為漸近線,且經(jīng)過點(diǎn)A(2,-2),則雙曲線C的方程是( 。
A、
x2
3
-
y2
12
=1
B、
x2
12
-
y2
3
=1
C、
y2
12
-
x2
3
=1
D、
y2
3
-
x2
12
=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

文:已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=22-n+2n+1(其中n∈N*),則該數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx,g(x)=-x2+ax-3.
(1)求函數(shù)f(x)在[
1
3
,e]上的值域;
(2)對?x∈(0,+∞),2f(x)≥g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)證明:對一切x∈(0,+∞),都有l(wèi)nx>
1
ex
-
2
ex
成立.

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