設(shè)計(jì)一個(gè)算法框圖,求函數(shù)的近似值(精確到0.01)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)計(jì)一個(gè)算法,求表達(dá)式12+22+32+…+102的值,并畫出程序框圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
2
x
,x>1
x+2,x≤1
,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法(用自然語言、程序框圖兩種方式表示)輸入x的值,求相應(yīng)的函數(shù)值y.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

青年歌手電視大賽共有10名選手參加,并請(qǐng)了12名評(píng)委,在計(jì)算每位選手的平均分?jǐn)?shù)時(shí),為了避免個(gè)別評(píng)委所給的極端分?jǐn)?shù)的影響,必須去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后再求平均分.試設(shè)計(jì)一個(gè)算法,解決該問題,要求畫出程序框圖,寫出程序.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓的方程為C:(x-2)2+(y+3)2=9,求圓上的點(diǎn)到已知直線L:ax+by+c=0(a2+b2≠0)的最大距離和最小距離.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)算法程序框圖,并寫出算法程序.

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