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如圖,已知四邊形ABCD與CDEF均為正方形,平面ABCD⊥平面CDEF.
(Ⅰ)求證:ED⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角D-BE-C的大。
(Ⅰ)證明:因為平面ABCD⊥平面CDEF,且平面ABCD∩平面CDEF=CD,
又因為四邊形CDEF為正方形,
所以ED⊥CD.
因為ED?平面CDEF,
所以ED⊥平面ABCD.…(4分)
(Ⅱ)以D為坐標原點,如圖建立空間直角坐標系D-xyz.

則D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),E(0,0,1).
所以平面BDE的法向量為
AC
=(-1,1,0)
.…(5分)
設平面BEC的法向量為
n
=(x,y,z).
因為
CB
=(1,0,0),
CE
=(0,-1,1)
,
所以
x=0
-y+z=0
x=0
y=z.

令z=1,則
n
=(0,1,1).…6分
所以cos<
AC
,
n
>=
AC
n
|
AC
||
n
|
=
1
2

所以二面角D-BE-C的大小為60°.…(8分)
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

考察正方體6個面的中心,甲從這6個點中任意選兩個點連成直線,乙也從這6個點中任意選兩個點連成直線,則所得的兩條直線相互平行但不重合的概率等于(     )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,PD=DC=2AD,AD⊥DC,∠BCD=45°.
(1)設PD的中點為M,求證:AM平面PBC;
(2)求PA與平面PBC所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為棱CC1的中點
(1)求證:D1B1⊥AE;
(2)求D1B1與平面ABE所成角θ的正弦值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,己知平行四邊形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G為CD中點,現(xiàn)將梯形ABCG沿著AG折起到AFEG.
(I)求證:直線CE直線BF;
(II)若直線GE與平面ABCD所成角為
π
6

①求證:FG⊥平面ABCD:
②求二面B一EF一A的平面角的余弦值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,AA1=a,E,F(xiàn)分別為AD,CD的中點.
(1)若AC1⊥D1F,求a的值;
(2)若a=2,求二面角E-FD1-D的余弦值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是菱形,ADNM是矩形,平面ADNM⊥平面ABCD,∠DAB=60°,AD=2,AM=1,E為AB的中點.
(Ⅰ)求證:AN平面MEC;
(Ⅱ)在線段AM上是否存在點P,使二面角P-EC-D的大小為
π
6
?若存在,求出AP的長h;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

在如圖的多面體中,EF⊥平面AEB,AE⊥EB,ADEF,EFBC,BC=2AD=4,EF=3,AE=BE=2,G是BC的中點.
(Ⅰ)求證:AB平面DEG;
(Ⅱ)求二面角C-DF-E的余弦值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

ABCD中,錯誤的式子是(     ) 
A.B.
C.D.

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