分析 作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識(shí),結(jié)合目標(biāo)函數(shù)z=x-ay(a>0)的最大值為4,然后根據(jù)條件即可求出a的值.
解答 解:作出不等式組$\left\{\begin{array}{l}y≥\frac{1}{2}x\\ y≤2x\\ x+4y≤9\end{array}\right.$,對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分).
由z=x-ay的最大值為4,得y=$\frac{1}{a}$x-$\frac{z}{a}$,
當(dāng)a>0,∴目標(biāo)函數(shù)的斜率k=$\frac{1}{a}$>0,
平移直線y=$\frac{1}{a}$x-$\frac{z}{a}$,
由圖象可知當(dāng)直線y=$\frac{1}{a}$x-$\frac{z}{a}$經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),直線的截距最大,此時(shí)z最大為4,即x-ay=4.
由$\left\{\begin{array}{l}{y=2x}\\{x+4y=9}\end{array}\right.$,得(1,2),
此時(shí)1-2a=4.
解得a=-$\frac{3}{2}$.舍去
當(dāng)a<0,目標(biāo)函數(shù)的斜率k=$\frac{1}{a}$<0,
平移直線y=$\frac{1}{a}$x-$\frac{z}{a}$,
由圖象可知當(dāng)直線y=$\frac{1}{a}$x-$\frac{z}{a}$經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),直線的截距最大為4,即x-ay=4.
由$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{2}x}\\{x+4y=9}\end{array}\right.$,得(3,$\frac{3}{2}$),
此時(shí)3-$\frac{3}{2}$a=4.
解得a=-$\frac{2}{3}$.
故答案為:$-\frac{2}{3}$.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃問題中的基本方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3$\sqrt{5}$ | B. | 4$\sqrt{3}$ | C. | 3$\sqrt{5}$或$\sqrt{13}$ | D. | 3$\sqrt{5}$或4$\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {-1,0,1,3} | B. | {0,1,3} | C. | {-1,0,1} | D. | {0,1} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-2,1) | B. | (1,4) | C. | {2,3} | D. | {-1,0} |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com