A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
分析 分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計(jì)算變量S的值,并輸出滿足退出循環(huán)條件時(shí)的k值,模擬程序的運(yùn)行,對(duì)程序運(yùn)行過(guò)程中各變量的值進(jìn)行分析,即可得解.
解答 解:模擬執(zhí)行程序框圖,可得
S=0,n=0
滿足條,0≤k,S=3,n=1
滿足條件1≤k,S=7,n=2
滿足條件2≤k,S=13,n=3
滿足條件3≤k,S=23,n=4
滿足條件4≤k,S=41,n=5
滿足條件5≤k,S=75,n=6
滿足條件6≤k,S=141,n=7
…
若使輸出的結(jié)果S不大于100,則輸入的整數(shù)k不滿足條件6≤k,即5≤k<6,
則輸入的整數(shù)k的最大值為5.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時(shí),常采用寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果,找規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.
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A. | $\frac{5π}{6}$或 $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{5π}{6}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{π}{6}$ |
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A. | 相交 | B. | 相切 | C. | 相離 | D. | 相切或相離 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-∞,e) | B. | (-∞,e] | C. | (-∞,$\frac{1}{e}$) | D. | (-∞,$\frac{1}{e}$] |
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