(理做)如圖所示,函數(shù)y=f(x)的圖象由兩條射線和三條線段組成,若?x∈R,f(x)>f(x-2),則正實數(shù)的取值范圍是
 
考點:分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由已知中的函數(shù)圖象可得f(4a)=a,f(-4a)=-a,若?x∈R,f(x)>f(x-1),則
4a-(-2a)<2
2a-(-4a)<2
,解不等式可得正實數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:由已知可得:a>0,
且f(4a)=a,f(-4a)=-a,
若?x∈R,f(x)>f(x-2),
4a-(-2a)<2
2a-(-4a)<2
,
解得a<
1
3
,
故正實數(shù)a的取值范圍為:(0,
1
3
),
故答案為:(0,
1
3
點評:本題考查的知識點是函數(shù)的圖象,其中根據(jù)已知分析出不等式組,是解答的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)x∈R,則“x<-1”是“2x2+x-1>0”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)a,b滿足條件a2+b2-2a-4b+1=0,則代數(shù)式
b
a+2
的取值范圍是( 。
A、(0,
12
5
]
B、(0,
12
5
)
C、[0,
12
5
]
D、[0,
12
5
)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義在R上的奇函數(shù)f(x)在[-1,0]上單調(diào)遞減,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A、0<f(1)<f(-1)
B、f(-1)<f(1)<0
C、f(1)<0<f(-1)
D、f(-1)<0<f(1)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={a+2,(a+1)2},若1∈A,則實數(shù)a的取值集合為( 。
A、{-1,0,-2}
B、{-2,0}
C、{-2,-1}
D、{-1,0}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(文做)函數(shù)f(x)=(x-1)(x-2)+(x-2)(x-3)+(x-3)(x-1)的兩個零點分別位于區(qū)間( 。
A、(2,3)和(3,+∞)內(nèi)
B、(-∞,1)和(1,2)內(nèi)
C、(1,2)和(2,3)內(nèi)
D、(-∞,1)和(3,+∞)內(nèi)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)命題p:ax2+2ax+1>0的解集是實數(shù)集R;命題q:0<a<1,則p是q的
 
.(填“充分不必要條件”“必要不充分條件”“充要條件”“既不充分也不必要條件”)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知(a8-1)3+2015(a8-1)=1,(a2008-1)3+2015(a2008-1)=-1,則下列結(jié)論正確的是(  )
A、S2015=2015,a2008<a8
B、S2015=2015,a2008>a8
C、S2015=-2015,a2008≤a8
D、S2015=-2015,a2008≥a8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某人有4把鑰匙,其中2把能打開門,現(xiàn)隨機地取1把鑰匙試著開門,不能開門就把鑰匙放在旁邊,他第二次才能打開門的概率是
 

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