如圖程序運(yùn)行后,輸出的結(jié)果為( 。
A、
2010
2011
B、
2011
2012
C、
2012
2013
D、
2013
2014
考點(diǎn):偽代碼
專題:計(jì)算題,算法和程序框圖
分析:由題意,S=
1
1•2
+
1
2•3
+…+
1
2013•2014
,利用裂項(xiàng)法即可得出結(jié)論.
解答: 解:由題意,S=
1
1•2
+
1
2•3
+…+
1
2013•2014
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
2013
-
1
2014
=
2013
2014

故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了求程序框圖運(yùn)行結(jié)果的問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)模擬程序框圖運(yùn)行過(guò)程,總結(jié)規(guī)律,得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若cos(
π
2
+x)+cos(π-x)=
1
2
,則sin2x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題正確的是( 。
(1)如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條直線平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行;
(2)如果一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線平行于兩一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行;
(3)如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線,分別平行于另一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線,那么這兩個(gè)平面平行;
(4)如果一個(gè)平面內(nèi)一個(gè)角(銳角或鈍角)的兩邊和另一個(gè)平面內(nèi)的一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)平面平行.
A、只有(1)(2)(4)
B、只有(2)(3)(4)
C、只有(3)(4)
D、四個(gè)命題都不正確

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α,β表示兩個(gè)不同的平面,m為平面α內(nèi)的一條直線,則“α⊥β”是“m⊥β”的(  )
A、充要條件
B、充分不必要
C、既不充分也不必要
D、必要不充分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三人值周一至周六的班,每人值兩天班,若甲不值周一、乙不值周六,則可排出不同的值班表數(shù)為( 。
A、30B、42C、48D、60

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z=
2
1-i
的共軛復(fù)數(shù)
.
z
的模為( 。
A、1
B、2
C、
2
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x<0,則 x+
1
x
的最大值為( 。
A、-4B、-3C、-2D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={-1,0,1},N={0,1},則M∩N等于(  )
A、{-1,0,1}B、{0,1}
C、{1}D、{0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an},a1=2,an=2
2Sn-1
+2,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求bn=
2
anan-1
的前n項(xiàng)和Tn

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