在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：3，8，15，
 
，35，48．
考點(diǎn)：歸納推理,數(shù)列的函數(shù)特性
專題：等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：利用8-3=5，15-8=7，a4-15=9，…，即可得出．
解答： 解：∵8-3=5，15-8=7，a4-15=9，…，
可得a4=24．
故答案為：24．
點(diǎn)評：本題考查了通過觀察分析猜想歸納求數(shù)列的通項(xiàng)公式方法，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=kx2+x+k恒為正值的充要條件是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)列1，5，9，13，…的一個(gè)通項(xiàng)公式可能是an=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知A（n，-2），B（1，4）是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象的兩個(gè)交點(diǎn)，直線AB與y軸交于點(diǎn)C．
（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；
（2）求△AOC的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x＞0，y＞0，且2x，ab，5y成等差數(shù)列，2，a，b，5成等比數(shù)列．
（1）求lgx+lgy的最大值；
（2）求
2
x
+
5
y
的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=-x+b與y=b-x與（其中b＞0，且b≠1）在同一坐標(biāo)系中的圖象只可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

命題“若a=0，則ab=0”的逆命題、否命題與逆否命題這三個(gè)命題中正確的個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，分別根據(jù)下列條件解三角形：
〔1〕a=
3
，b=1，A=60°；
〔2〕b=3，c=3
3
，B=30°．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和，若Sn=3n-1，則an=
 
．

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