已知＋＝3，求下列各式的值．

(1)a1＋a－1；(2)a2＋a－2；(3)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：成功之路·突破重點線·數(shù)學（學生用書） 題型：044

解答下列各題：

(1)已知20＝4(n＋4)＋15，求n的值．

(2)已知，且0＜lgn＜1，求m，n的值．

(3)已知＜＜，求n的所有值．

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科目：高中數(shù)學 來源：“伴你學”新課程　數(shù)學·必修3、4(人教B版) 人教B版 題型：044

已知數(shù)軸上A、B兩點的坐標分別為x1，x2，根據(jù)下列各題中的已知條件，求點A的坐標x1：

(1)x2＝3，＝5；

(2)x2＝－5，＝－3；

(3)x2＝－5，＝2；

(4)x2＝0，＝2．

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科目：高中數(shù)學 來源：全優(yōu)設(shè)計選修數(shù)學－2-1蘇教版 蘇教版 題型：044

已知長方體ABCD－，點E、F分別是上底面和面的中心，求下列各題中x、y、z的值：

(1)＝x＋y＋z；

(2)＝x＋y＋z；

(3)＝x＋y＋z．

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科目：高中數(shù)學 來源：福建省泉州市普通中學2012屆高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查數(shù)學文科試題 題型：044

某學校為調(diào)查高三年學生的身高情況，按隨機抽樣的方法抽取80名學生，得到男生身高情況的頻率分布直方圖(圖(1))和女生身高情況的頻率分布直方圖(圖(2))．已知圖(1)中身高在170～175 cm的男生人數(shù)有16人．

(Ⅰ)試問在抽取的學生中，男、女生各有多少人？

(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖，完成下列的2×2列聯(lián)表，并判斷能有多大(百分幾)的把握認為“身高與性別有關(guān)”？

(Ⅲ)在上述80名學生中，從身高在170～175 cm之間的學生中按男、女性別分層抽樣的方法，抽出5人，從這5人中選派3人當旗手，求3人中恰好有一名女生的概率．

參考公式：K2＝

參考數(shù)據(jù)：

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

解答下列各題：

(1)已知實數(shù)x，y，z滿足(x－3)2＋(y－4)2＋z2＝4，求x2＋y2＋z2的最小值.

(2)已知空間四個點O(0,0,0)，A(1,1,0)，B(1,0,1)，C(0,1,1)，求三棱錐O－ABC的體積.

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