已知f(x)=ax(a>0)且a≠1),f-1(2)<0,則f-1(x+1)的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)原函數(shù)與反函數(shù)圖象間的關(guān)系(若兩個(gè)函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱)對(duì)a進(jìn)行分類討論.
①當(dāng)0<a<1,f-1(x)=logax函數(shù)的圖象在(0,+∞)為單調(diào)減,f-1(1)=0,符合f-1(2)<0,而f-1(x+1)相當(dāng)于把圖象向左平移1個(gè)單位 故A滿足條件
②當(dāng)a>1,f-1(x)=logax函數(shù)的圖象在(0,+∞)為單調(diào)增,f-1(1)=0,不符合f-1(2)<0,故舍
解答:解:①當(dāng)0<a<1,f-1(x)=logax
函數(shù)的圖象在(0,+∞)為單調(diào)減,
f-1(1)=0,符合f-1(2)<0,而f-1(x+1)相當(dāng)于把圖象向左平移1個(gè)單位 故A滿足條件
②當(dāng)a>1,f-1(x)=logax
函數(shù)的圖象在(0,+∞)為單調(diào)增,
f-1(1)=0,不符合f-1(2)<0,故舍
故選A
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),反函數(shù)與原函數(shù)間的關(guān)系及分類討論的思想,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax+a-x(a>0且a≠1),
(1)證明函數(shù)f ( x )的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
(2)判斷f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,并用定義加以證明;
(3)當(dāng)x∈[1,2]時(shí)函數(shù)f (x )的最大值為
103
,求此時(shí)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax+b(a>0且a≠1,b為常數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,1)且0<f(0)<1,記m=
1
2
[f-1(x1)+f-1(x2)]
n=f-1(
x1+x2
2
)
(x1、x2是兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)),試比較m、n的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知f(x)=ax+a-x,若f(1)=3,,求f(2)的值.
(2)設(shè)函數(shù)f(x)=log3(ax-bx),且f(1)=1,f(2)=log312.求a,b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ax(a>1),g(x)=bx(b>1),當(dāng)f(x1)=g(x2)=2時(shí),有x1>x2,則a,b的大小關(guān)系是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•新疆模擬)已知f(x)=ax-lnx,x∈(0,e],g(x)=
lnx
x
,其中e是自然對(duì)數(shù)的底,a∈R.
(Ⅰ)a=1時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間、極值;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)的最小值是3,若存在,求出a的值,若不存在,說明理由;
(Ⅲ)在(1)的條件下,求證:f(x)>g(x)+
1
2

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