【題目】下列有關(guān)命題的說法正確的是(
A.命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1”
B.若p∨q為真命題,則p,q均為真命題
C.命題“存在x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“對任意x∈R,均有x2+x+1<0”
D.命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題

【答案】D
【解析】解:對于A.命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2≠1,則x≠1”,因此不正確;
對于B.若p∨q為真命題,則p與q至少有一個為真命題,因此不正確;
對于C.“存在x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“對任意x∈R,均有x2+x+1≥0”,因此不正確
對于D.由于命題“若x=y,則sinx=siny”為真命題,因此其逆否命題為真命題,正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解命題的真假判斷與應(yīng)用(兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)論中正確的個數(shù)是( ) ①若a>b,則am2>bm2;
②在線性回歸分析中,相關(guān)系數(shù)r越大,變量間的相關(guān)性越強(qiáng);
③已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(1,σ2),P(ξ≤4)=0.79,則P(ξ≤﹣2)=0.21;
④已知l,m為兩條不同直線,α,β為兩個不同平面,若α∩β=l,m∥α,m∥β,則m∥l.
A.1
B.2
C.3
D.4

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【題目】已知f(x)=ax(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值和最小值之和為12,則a的值為( )
A.3
B.4
C.﹣4
D.﹣4或3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合M={(x,y)||x|+|y|≤1},若實(shí)數(shù)對(λ,μ)滿足:對任意的(x,y)∈M,都有(λx,μy)∈M,則稱(λ,μ)是集合M的“嵌入實(shí)數(shù)對”.則以下集合中,不存在集合M的“嵌入實(shí)數(shù)對”的是(
A.{(λ,μ)|λ﹣μ=2}
B.{(λ,μ)|λ+μ=2}
C.{(λ,μ)|λ2﹣μ2=2}
D.{(λ,μ)|λ22=2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)f(x)=(2πx)2的導(dǎo)數(shù)是(
A.f′(x)=4πx
B.f′(x)=4π2x
C.f′(x)=8π2x
D.f′(x)=16πx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)集合A={﹣1,1},集合B={x|ax=1,a∈R},則使得BA的a的所有取值構(gòu)成的集合是(
A.{0,1}
B.{0,﹣1}
C.{1,﹣1}
D.{﹣1,0,1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】方程x2﹣xy﹣2y2=0表示的曲線為(
A.橢圓
B.雙曲線
C.圓
D.兩直線

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【題目】函數(shù)f(x)=2x+m的反函數(shù)為y=f1(x),且y=f1(x)的圖象過點(diǎn)Q(5,2),那么m=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)集合設(shè)U={x|﹣3<x<3,x∈Z},A={1,2},B={﹣2,﹣1,2},則A∪UB=(
A.{1}
B.{1,2}
C.{2}
D.{0,1,2}

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