在平面上,我們?nèi)绻靡粭l直線去截正方形的一個(gè)角,那么截下的一個(gè)直角三角形,按圖所標(biāo)邊長(zhǎng),由勾股定理有:c2=a2+b2.設(shè)想正方形換成正方體,把截線換成如圖的截面,這時(shí)從正方體上截下三條側(cè)棱兩兩垂直的三棱錐O-LMN,如果用S1,S2,S3表示三個(gè)側(cè)面面積,S4表示截面面積,那么你類比得到的結(jié)論是
 
考點(diǎn):類比推理
專題:計(jì)算題,推理和證明
分析:從平面圖形到空間圖形,同時(shí)模型不變.
解答: 解:建立從平面圖形到空間圖形的類比,于是作出猜想:
S
2
1
+
S
2
2
+
S
2
3
=
S
2
4

故答案為:
S
2
1
+
S
2
2
+
S
2
3
=
S
2
4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生的知識(shí)量和知識(shí)遷移、類比的基本能力.解題的關(guān)鍵是掌握好類比推理的定義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足:f2(x)-2f(x)f(x+1)+2f(x+1)=0(x∈R),
(1)用反證法證明:f(x)不可能為正比例函數(shù);
(2)若f(0)=4,求f(1)、f(2)的值,并用數(shù)學(xué)歸納法證明:對(duì)任意的x∈N*,均有:2<f(x)<3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象在點(diǎn)(1,f(1))的切線l過(guò)點(diǎn)(0,c-1)
(1)求a的值
(2)當(dāng)b=2c>0時(shí),函數(shù)F(x)=x[f(x)+c2-c]對(duì)任意x1,x2∈[-c,c],不等式|F(x1)-F(x2)|≤
1
3
c恒成立,求c的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A,B為單位圓O上的兩點(diǎn),且點(diǎn)A(1,0),B(
1
2
,
3
2
),點(diǎn)P為弧AB(不包括端點(diǎn)A,B)上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P(cosθ,sinθ),OP∩AB=C,且
AC
AB

(Ⅰ)求λ(用θ表示);
(Ⅱ)若
OC
AC
=-
1
16
時(shí),求tanθ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=arccosx,x∈[0,1]的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式;12=12,13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…根據(jù)上述規(guī)律,第n個(gè)等式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x
1-x
(x≠0且x≠1),則f(x)+f(
1
x
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

高二年級(jí)共有247名同學(xué)報(bào)名參加數(shù)學(xué)支教活動(dòng),年級(jí)組決定從中隨機(jī)抽取4位代表海中前往黎村小學(xué)支教,請(qǐng)你用“隨機(jī)數(shù)表法”確定參加該活動(dòng)的人員.如果你從000開(kāi)始對(duì)上述同學(xué)編號(hào),且選取的首個(gè)數(shù)字在隨機(jī)數(shù)表的第4行第9列,讀數(shù)方式為向右,則被選人員的編號(hào)為
 

隨機(jī)數(shù)表片段(1~5行)
03 47 43 73 86  36 96 47 36 61  46 98 63 71 62  33 26 16 80 45  60 11 14 10 95
97 74 24 67 62  42 81 14 57 20  42 53 32 37 32  27 07 36 07 51  24 51 79 89 73
16 76 62 27 66  56 50 26 71 07  32 90 79 78 53  13 55 38 58 59  88 97 54 14 10
12 56 85 99 26  96 96 68 27 31  05 03 72 93 15  57 12 10 14 21  88 26 49 81 76
55 59 56 35 64  38 54 82 46 22  31 62 43 09 90  06 18 44 32 53  23 83 01 30 30.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=3+x2ln(
1+x
1-x
),x∈[-
1
2
1
2
]的最大值與最小值分別為M,m,則M+m=
 

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