設(shè)函數(shù)f(x)=logax(a>0且a≠1),若f(x1x2…x2014)=8,則f(x12)+f(x22)+…+f(x20142)=
 
考點(diǎn):對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專(zhuān)題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由對(duì)數(shù)的運(yùn)算可知,loga(x1x2…x2014)=8;f(x12)+f(x22)+…+f(x20142)=loga(x12)+loga(x22)+…+loga(x20142)=loga(x12x22x32x20142)=2loga(x1x2…x2014)=16.
解答: 解:∵f(x1x2…x2014)=8,
∴l(xiāng)oga(x1x2…x2014)=8;
∴f(x12)+f(x22)+…+f(x20142
=loga(x12)+loga(x22)+…+loga(x20142
=loga(x12x22x32x20142
=2loga(x1x2…x2014)=16;
故答案為:16.
點(diǎn)評(píng):本題考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩條平行線(xiàn)分別過(guò)P(-2,-2)、Q(1,3),當(dāng)這兩條直線(xiàn)之間的距離最大時(shí),這兩條平行線(xiàn)方程分別為
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列各點(diǎn)的位置關(guān)系,并給出證明:
(1)A(1,2),B(-3,-4),C(2,3.5)
(2)E(9,1),F(xiàn)(1,-3),G(8,0.5)
(3)P(-1,2),Q(0.5,0),R(5,-6)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在三棱錐P-ABC中,∠APC=∠CPB=∠BPA=
π
2
,并且PA=PB=3,PC=4,又M是底面ABC內(nèi)一點(diǎn),則M到三棱錐三個(gè)側(cè)面的距離的平方和的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求函數(shù)y=log
1
3
(x2-6x+10)
在區(qū)間[1,5]上的最值及單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a-a-1=1,求
a2+a-2-3
a4-a-4
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log9(9x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù)
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)k的值;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=
1
2
x+m(m∈R),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,使得函數(shù)f(x)的圖象恒在函數(shù)g(x)的圖象上方?若存在,求m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα=3cosα,則sin2α+3sinαcosα=(  )
A、
9
5
B、2
C、3
D、4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù) f(x)=
1
2
x2-
m
2
ln(1+2x)+mx-2m,其中 m<0.
(Ⅰ)試討論函數(shù) f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)已知當(dāng) m≤-
e
2
(其中 e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),在 x∈(-
1
2
,
e-1
2
]
上至少存在一點(diǎn) x0,使 f(x0)>e+1成立,求 m的取值范圍;
(Ⅲ)求證:當(dāng) m=-1時(shí),對(duì)任意 x1,x2∈(0,1),x1≠x2,有 
f(x2)-f(x1)
x2-x1
1
3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案