A. | $\frac{4}{5}$$\sqrt{5}$ | B. | $\sqrt{5}$ | C. | 2$\sqrt{5}$ | D. | 2 |
分析 作出可行域,z表示區(qū)域內(nèi)的點與(5,1)間的距離,數(shù)形結(jié)合及點到直線的距離公式可得.
解答 解:作出$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{x+y-4≥0}\\{2x-y-5≤0}\end{array}\right.$所對應(yīng)的可行域(如圖△ABC),
z=$\sqrt{(x-5)^{2}+(y-1)^{2}}$表示區(qū)域內(nèi)的點與(5,1)間的距離,
結(jié)合圖象可得z的最小值為(5,1)到直線2x-y-5=0的距離,
由點到直線的距離公式可得z的最小值為$\frac{|2×5-1-5|}{\sqrt{{2}^{2}+(-1)^{2}}}$=$\frac{4}{5}\sqrt{5}$,
故選:A.
點評 本題考查簡單線性規(guī)劃,涉及點到直線的距離公式,準確作圖是解決問題的關(guān)鍵,屬中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三角形 | B. | 非正方形的長方形 | ||
C. | 正方形 | D. | 非正方形的菱形 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 6 | C. | -3 | D. | -6 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x=y,則x2=y2”的逆否命題為真命題 | |
B. | “x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件 | |
C. | 命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x≠1” | |
D. | 命題“?x∈R使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R均有x2+x+1<0” |
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