9、已知α，β、γ是三個(gè)互不重合的平面，l是一條直線，給出下列命題中正確命題是（　�。�
分析：選擇A結(jié)論中l(wèi)也可能在平面α內(nèi)，選項(xiàng)B根據(jù)面面垂直的判定定理進(jìn)行判定，選項(xiàng)C當(dāng)兩點(diǎn)在平面兩側(cè)時(shí)不正確，選項(xiàng)D舉反例，如正方體共頂點(diǎn)的三個(gè)平面．
解答：解：選項(xiàng)A，若α⊥β，l⊥β，則l∥α，不正確，l也可能在平面α內(nèi)；
選項(xiàng)B，若l⊥α，l∥β，則α⊥β，根據(jù)面面垂直的判定定理可知正確；
選項(xiàng)C，若l上有兩個(gè)點(diǎn)到α的距離相等，則l∥α，不正確，當(dāng)兩點(diǎn)在平面兩側(cè)時(shí)不正確；
選項(xiàng)D，若α⊥β，α⊥γ，則γ⊥β，不正確，如正方體共頂點(diǎn)的三個(gè)平面；
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了空間中直線與平面之間的位置關(guān)系，以及面面垂直的判定等有關(guān)知識(shí)，同時(shí)考查了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列命題：
①若
a
2+
b
2=0，則
a
=
b
=
0
；
②已知
a
、
b
、
c
是三個(gè)非零向量，若
a
+
b
=
0
，則|
a
•
c
|=|
b
•
c
|，
③在△ABC中，a=5，b=8，c=7，則
BC
•
CA
=20；
④
a
與
b
是共線向量?
a
•
b
=|
a
||
b
|．
其中真命題的序號(hào)是
 
．（請(qǐng)把你認(rèn)為是真命題的序號(hào)都填上）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下列命題：
①若
a
2+
b
2=0，則
a
=
b
=
0
；
②若A（x1，y1），B（x2，y2），則
1
2
AB
=(
x1+x2
2
，
y1+y2
2
)；
③已知
a
，
b
，
c
是三個(gè)非零向量，若
a
+
b
=
0
；，則|
a
•
c
|=|
b
•
c
|；
④已知λ1＞0，λ2＞0，
e1
，
e2
是一組基底，
a
=λ1
e1
+λ2
e2
，則
a
與
e1
不共線，
a
與
e2
也不共線；
⑤
a
與
b
共線?
a
•
b
=|
a
||
b
|．
其中正確命題的序號(hào)是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、已知α1，α2，α3是三個(gè)相互平行的平面，平面α1，α2之間的距離為d1，平面α2，α3之前的距離為d2，直線l與α1，α2，α3分別相交于P1，P2，P3．那么“P1P2=P2P3”是“d1=d2”的（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
a
，
b
，
c
是三個(gè)非零向量，則下列命題中，真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
（1）|
a
•
b
|=|
a
|•|
b
|?
a
∥
b
； 
（2）
a
，
b
反向?
a
•
b
=-|
a
|•|
b
|；
（3）
a
⊥
b
?|
a
+
b
|=|
a
-
b
|；
（4）|
a
|=|
b
|?|
a
•
c
|=|
b
•
c
|．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知甲、乙、丙是三個(gè)條件，如果甲是乙的必要條件，丙是乙的充分但不必要條件，那么（　�。�
A、丙是甲的充分不必要條件B、丙是甲的必要不充分條件C、丙是甲的充分必要條件D、丙既不是甲的充分條件也不是甲的必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案