求函數(shù)f(x)＝求函數(shù)f(x)＝的定義域．

答案：
解析：

　　要使函數(shù)有意義，須

　　解之得

　　取k＝0．得定義域為{x|0≤x＜}．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：學習周報　數(shù)學　北師大課標高一版(必修3)　2009－2010學年　第32期　總188期 北師大課標版 題型：013

給出以下四個問題：①輸入一個數(shù)x，輸出它的相反數(shù)；②求面積為9的正方形的周長；③求三個數(shù)a，b，c中的最小數(shù)；④求函數(shù)f(x)＝的函數(shù)值．其中不需要用條件語句來描述其算法的有

[　　]
A．

1個

B．

2個

C．

3個

D．

4個

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科目：高中數(shù)學 來源：新疆烏魯木齊八中2010-2011學年高二第一次月考數(shù)學試題(平行班) 題型：013

給出以下四個問題：

(1)輸入實數(shù)x，輸出它的絕對值；

(2)求函數(shù)f(x)＝的函數(shù)值；

(3)求面積為6的正方形的周長；

(4)求三個數(shù)a、b、c中的最大數(shù)，其中不需要用條件語句來描述其算法的有

[　　]
A．

1個

B．

2個

C．

3個

D．

4個．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

給出以下四個問題：

①輸入x，輸出它的相反數(shù).

②求面積為6的正方形的周長.

③求三個數(shù)a，b，c中的最大數(shù).

④求函數(shù)f(x)＝的函數(shù)值.

其中不需要用條件語句來描述其算法的有(　　)

(A)1個　　　       

(B)2個　　　

(C)3個　　　       

(D)4個

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科目：高中數(shù)學 來源：2014屆貴州普安二中高二上學期8月月考文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

給出以下四個問題：

①輸入一個數(shù)x，輸出它的絕對值；②求面積為6的正方形的周長；③求三個數(shù)a，b，c中的最大數(shù)；④求函數(shù)f(x)＝的函數(shù)值．

其中需要用選擇結(jié)構(gòu)來描述算法的有________個．

 

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f(x)＝a－是偶函數(shù)，a為實常數(shù).

(1)求b的值；

(2)當a＝1時，是否存在n>m>0，使得函數(shù)y＝f(x)在區(qū)間[m，n]上的函數(shù)值組成的集合也是[m，n]，若存在，求出m，n的值，否則，說明理由.

(3)若在函數(shù)定義域內(nèi)總存在區(qū)間[m，n](m<n)，使得y＝f(x)在區(qū)間[m，n]上的函數(shù)值組成的集合也是[m，n]，求實數(shù)a的取值范圍.

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