已知正項(xiàng)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
1
4
(an+1)2.求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,并求出該數(shù)列的前10項(xiàng)和.
考點(diǎn):數(shù)列遞推式,數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:當(dāng)n=1時(shí),利用a1=
1
4
(a1+1)2
,解得a1.當(dāng)n≥2時(shí),利用an=Sn-Sn-1=
1
4
(an+1)2
-
1
4
(an-1+1)2
可得,再利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式即可得出.
解答: 解:當(dāng)n=1時(shí),a1=
1
4
(a1+1)2
,解得a1=1.
當(dāng)n≥2時(shí),由Sn=
1
4
(an+1)2,Sn-1=
1
4
(an-1+1)2

可得an=Sn-Sn-1=
1
4
(an+1)2
-
1
4
(an-1+1)2

化為(an+an-1)(an-an-1-2)=0,
∵數(shù)列{an}是正項(xiàng)數(shù)列,∴an-an-1=2.
∴數(shù)列{an}是等差數(shù)列,
∴an=a1+(n-1)d=1+2(n-1)=2n-1.
Sn=
n(a1+an)
2
=
n(1+2n-1)
2
=n2

S10=102=100
點(diǎn)評:本題考查了遞推數(shù)列的通項(xiàng)公式、等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)空間幾何體的正視圖與側(cè)視圖都是邊長為2的正三角形,俯視圖是半徑為1的圓,則該幾何體的體積是(  )
A、
3
3
π
B、
3
π
C、
2
π
D、
2
3
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足4(n+1)(Sn+1)=(n+2)2an(n∈N+).
(1)求a1,a2的值;
(2)求an
(3)設(shè)bn=
n+1
an
,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:Tn
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足an+1-an=n+2(n∈N*)且a1=1
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)求{an}的通項(xiàng)公式;
(3)令bn=4an-68n,求bn的最小值及此時(shí)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某醫(yī)院有兩個(gè)技術(shù)骨干小組,甲組有6名男醫(yī)生,4名女醫(yī)生;乙組有2名男醫(yī)生,3名女醫(yī)生,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從甲、乙兩組中抽取3名醫(yī)生進(jìn)行醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù).
(1)求甲、乙兩組中各抽取的人數(shù);
(2)求抽取的3人都是男醫(yī)生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求函數(shù)y=
sinx-
2
2
的定義域;
(2)求函數(shù)y=sin x-
1
2
在[
π
4
,
6
]的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的兩個(gè)焦點(diǎn)為F1、F2,|F1F2|=10,P為雙曲線上的一點(diǎn),|PF1|=2|PF2|,PF1⊥PF2,求此雙曲線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線l:y=x+b(b>0),拋物線C:y2=2px(p>0),已知點(diǎn)P(2,2)在拋物線C上,且拋物線C上的點(diǎn)到直線l的距離的最小值為
3
2
4

(1)求直線l及拋物線C的方程;
(2)過點(diǎn)Q(2,1)的任一直線(不經(jīng)過點(diǎn)P)與拋物線C交于A、B兩點(diǎn),直線AB與直線l相交于點(diǎn)M,記直線PA,PB,PM的斜率分別為k1,k2,k3.問:是否存在實(shí)數(shù)λ,使得k1+k2=λk3?若存在,試求出λ的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A為不等式組表示的平面區(qū)域
x≥0
y≥0
x+y≤2
,則當(dāng)a從-1連續(xù)變化到0時(shí),動直線x-y=a掃過A中的那部分區(qū)域的面積為
 

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