已知函數(shù)f(x)=
x(1+alnx)
x-1
(x>1).
(1)若g(x)=(x-l)2f′(x)在(1,+∞)是增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(2)當a=1時,若f(x)>n恒成立,求滿足條件的正整數(shù)n的最大值;
(3)求證:(1+1×3)×(1+3×5)×…×[1+(2n-l)(2n+l)]>e 2n-
3
2
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:綜合題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)求導(dǎo)數(shù),利用g(x)=(x-l)2f′(x)在(1,+∞)是增函數(shù),g′(x)=
a(x-1)
x
≥0,盡快求實數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)g(b)=0,則b∈(3,4),再確定x=b時,f(x)min=f(b)=
b(1+lnb)
b-1
,即可求滿足條件的正整數(shù)n的最大值;
(3)先證明ln[1+(2n-1)(2n+1)]>2-
3
2
1
2n-1
-
1
2n+1
),n取1,2,…,n再相加可得結(jié)論.
解答: (1)解:f′(x)=
ax-alnx-a-1
(x-1)2

∴g(x)=ax-alnx-a-1,
由g′(x)=
a(x-1)
x
≥0,得a≥0,又a=0時,g(x)=-1,函數(shù)不具有單調(diào)性,
∴a>0;
(2)解:a=1時,g(x)=x-lnx-2,g(3)=3-ln3-2<0,g(4)=4-ln4-2>0,
設(shè)g(b)=0,則b∈(3,4),
∴x∈(1,b)時,g(x)<0,x∈(b,+∞)時,g(x)>0,
∴x∈(1,b)時,f′(x)<0,x∈(b,+∞)時,f′(x)>0,
∴x=b時,f(x)min=f(b)=
b(1+lnb)
b-1
,
∵g(b)=0,
∴b=lnb-2=0,即lnb=b-2,
∴f(b)=b∈(3,4),
∴n≤3,
∴滿足條件的正整數(shù)n的最大值為3;
(3)證明:由(2)知a=1時,f(x)>3恒成立,即
x(1+lnx)
x-1
>3,
∴l(xiāng)nx>2-
3
x
(x>1),
令x=1+(2n-1)(2n+1),則
ln[1+(2n-1)(2n+1)]>2-
3
2
1
2n-1
-
1
2n+1
),
n取1,2,…,n再相加可得:ln{(1+1×3)×(1+3×5)×…×[1+(2n-l)(2n+l)]}>2n-
3
2

∴(1+1×3)×(1+3×5)×…×[1+(2n-l)(2n+l)]>e 2n-
3
2
點評:本題考查導(dǎo)數(shù)知識的綜合運用,考查函數(shù)的單調(diào)性與最值,考查不等式的證明,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx+1.
(1)求函數(shù)f(x)在x∈[e-2,e2]上的最大值與最小值;
(2)若x>1時,函數(shù)y=f(x)的圖象恒在直線y=kx上方,求實數(shù)k的取值范圍;
(3)證明:當n∈N*時,ln(n+1)>
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
n+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=2x3+3ax2-12a2x+2a,a∈R.
(1)若f(x)在區(qū)間(0,1)內(nèi)有零點且單調(diào)遞減,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)若g(x)=f(x)+2x-x2的區(qū)間(0,1)內(nèi)存在極小值,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+ax
(1)當-e<a≤0時,證明:對于任意x∈R,f(x)>0成立;
(2)當a=-1時,是否存在x0∈(0,+∞),使曲線C:g(x)=exlnx-f(x)在點x=x0處的切線斜率與f(x)在R上的最小值相等?若存在,求符合條件的x0的個數(shù);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex-x,其中e為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)若函數(shù)F(x)=f(x)-ax2-1的導(dǎo)函數(shù)F′(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),求實數(shù)a的最大值;
(2)求證:f(
1
2
)+f(
1
3
)+f(
1
4
)+…+f(
1
n+1
)>n+
n
4(n+2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算3log3
5
+
3
log3
1
5
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,圓O的弦ED,CB的延長線交于點A,若BD⊥AE,AB=4,BC=2,AD=3,則CE=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A,B,C的對邊分別為a,b,c,且2ccos2
A
2
)=b+c,則△ABC的形狀是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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A、函數(shù)f(x)的極大值為0
B、函數(shù)f(x)的極小值為5
C、函數(shù)f(x)的極大值為27
D、函數(shù)f(x)的極小值為-27

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