已知曲線(xiàn)與函數(shù)及函數(shù)的圖像分別交于,則的值為
A.16 B.8 C.4 D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知M={a||a|≥2},A={a|(a-2)(a2-3)=0,a∈M},則集合A的子集共有( )
A.1個(gè) B.2個(gè)
C.4個(gè) D.8個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)統(tǒng)計(jì),一名工人組裝第x件某產(chǎn)品所用的時(shí)間(單位:分鐘)為f(x)=(A,c為常數(shù)).已知工人組裝第4件產(chǎn)品用時(shí)30分鐘,組裝第A件產(chǎn)品用時(shí)15分鐘,那么c和A的值分別是( )
A.75,25 B.75,16
C.60,25 D.60,16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知定義在區(qū)間(0,+∞)上的函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f=f(x1)-f(x2),且當(dāng)x>1時(shí),f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
(2)判斷f(x)的單調(diào)性;
(3)若f(3)=-1,求f(x)在[2,9]上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示的程序框圖,若輸入的n是100,則輸出的變量S和T的值依次是 ( )
A.2500,2500 B.2550,2550 C.2500,2550 D.2550,2500
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
過(guò)拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)F的直線(xiàn)l交拋物線(xiàn)于A(yíng),B,兩點(diǎn),交準(zhǔn)線(xiàn)于點(diǎn)C若,則直線(xiàn)AB的斜率為_(kāi)_______________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知是⊙O的切線(xiàn),為切點(diǎn),是⊙O的割線(xiàn),與⊙O交于兩點(diǎn),圓心在的內(nèi)部,點(diǎn)是的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明四點(diǎn)共圓;
(Ⅱ)求的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了得到函數(shù)y=2x-3-1的圖像,只需把函數(shù)y=2x的圖像上所有的點(diǎn)( )
A.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
D.向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度
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