二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點(-2,0),(4,0),且過點(1,9),則解析式為
 
考點:二次函數(shù)的性質,函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:先設出函數(shù)的表達式,將(1,9)代入表達式,求出a的值即可.
解答: 解:∵二次函數(shù)的圖象與x軸的兩個交點是(-2,0),(4,0),
∴設函數(shù)的解析式為y=a(x+2)(x-4),
將(1,9)代入y=a(x+2)(x-4),
得:a=-1,
∴y=-x2+2x+6,
故答案為:y=-x2+2x+6.
點評:本題考查了求二次函數(shù)的解析式問題,本題屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=(1-ax)ln(x+1)-bx,其中a和b是實數(shù),曲線y=f(x)恒與x軸相切于坐標原點.
(1)求常數(shù)b的值;
(2)當0≤x≤1時,關于x的不等式f(x)≥0恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)求證:(
10001
10000
10000.4<e<(
1001
1000
1000.5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=
2
,AF=1,
M是線段EF的中點.
(1)求證:AM∥平面BDE
(2)求證:DM⊥平面BEF.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若連續(xù)拋兩次骰子分別所得的點數(shù)a,b作為點P的橫、縱坐標,則點P在直線x+y=5下方的概率是( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
12

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x2+2mx+3m+4.
(1)m為何值時,f(x)有兩個零點且均比-1大.
(2)求f(x)在[0,2]上的最大值g(m)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在(a+b)n的展開式中第k項,第k+1項,第k+2項的系數(shù)成等差數(shù)列,求n和k的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
x
1+2x

(Ⅰ)求證:f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調遞增;
(Ⅱ)若f[x(3x-2)]<-
1
3
,求實數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某市為調研高三一輪復習質量,在2014年10月份組織了一次摸底考試,并從某校2015屆高三理科學生在該次考試的數(shù)學成績進行分析,利用分層抽樣抽取90分以上的1200名學生的成績進行分析,已知該樣本的容量為20,分數(shù)用莖葉圖記錄如圖所示(部分數(shù)據丟失),得到的頻率分布表如下:
分數(shù)段(分)[90,110)[110,130)[130,150]
頻數(shù)4
頻率   a0.450.2
(Ⅰ)求表中a的值及分數(shù)在[120,130)范圍內的學生人數(shù);
(Ⅱ)從得分在(130,150]內的學生隨機選2名學生的得分,求2名學生的平均分不低于140分的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,側棱PA⊥底面ABCD,PA=AB=2,E,F(xiàn)分別為PD,AC的中點.
(1)求證:EF∥平面PAB;
(2)求點F到平面ABE的距離.

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