【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列4個結論①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④b2﹣4ac>0;
其中正確的結論是

【答案】③④
【解析】解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象開口朝下,對稱軸在y軸右側,與y軸交于正半軸,
故a<0,b>0,c>0,故abc<0,故①錯誤;
由圖可得:f(﹣1)<0,即a﹣b+c<0,即b>a+c,故②錯誤;
由圖可得:f(2)>0,即4a+2b+c>0,故③正確;
由圖可得:函數(shù)圖象與x軸有兩個交點,故△=b2﹣4ac>0,故④正確;
所以答案是:③④.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解命題的真假判斷與應用的相關知識,掌握兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關系,以及對二次函數(shù)的性質的理解,了解當時,拋物線開口向上,函數(shù)在上遞減,在上遞增;當時,拋物線開口向下,函數(shù)在上遞增,在上遞減.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設關于的一元二次方程

(1)若, , 四個數(shù)中任取的一個數(shù), 是從, , 三個數(shù)中任取的一個數(shù),求上述方程有實根的概率;

(2)若是從區(qū)間上任取的一個數(shù), 是從區(qū)間上任取的一個數(shù),求上述方程有實根的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(Ⅰ)討論函數(shù)的單調性;

(Ⅱ)證明: 時, ;

(Ⅲ)比較三個數(shù): , 的大小(為自然對數(shù)的底數(shù)),請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算與求解
(1)計算:2log32﹣log3 +log38﹣5
(2)已知a>0,a≠1,若loga(2x+1)<loga (4x﹣3),求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù).

(1)當時,求關于的不等式的解集;

(2)若上恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于函數(shù)),

(1)當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;

(2)若在區(qū)間內有且只有一個極值點,試求的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=1﹣ (a>0且a≠1)是定義在R上的奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)求f(x)的值域;
(3)若關于x的方程|f(x)(2x+1)|=m有1個實根,求實數(shù)m的取值范圍;
(4)當x∈(0,1]時,tf(x)≥2x﹣2恒成立,求實數(shù)t取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若函數(shù)y=lg(3﹣4x+x2)的定義域為M.當x∈M時,求f(x)=2x+2﹣3×4x的最值及相應的x的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾何體中,四邊形為等腰梯形, , ,四邊形為正方形,平面平面.

(Ⅰ)若點是棱的中點,求證: ∥平面;

(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值;

(Ⅲ)在線段上是否存在點,使平面平面?若存在,求的值;若不存在,說明理由.

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