已知函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象如圖所示,要得到函數(shù)的圖象,則需將函數(shù)的圖象( )
A.向右平移
B.向左平移
C.向右平移
D.向左平移
科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年浙江省臺州市高一下學期第一次月半考數(shù)學(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象如下圖所示。
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)設,且方程有兩個不同的實數(shù)根,求實數(shù)m的取值范圍和這兩個根的和。
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年河北省高三上學期第三次考試文科數(shù)學卷 題型:填空題
已知函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象如圖所示,則它的解析式為_ _。
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科目:高中數(shù)學 來源:山東省2013屆高一下學期期末考試數(shù)學 題型:解答題
( 14分)已知函數(shù)在一個周期內(nèi)的部分函數(shù)圖象如圖所示.
(1)( 6分)函數(shù)的解析式.
(2)( 4分)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間.
(3) ( 4分)函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源:2010年江蘇省高一第一學期期末測試數(shù)學試卷 題型:解答題
(本小題15分)
已知函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象如下圖所示.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
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不同的實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍.
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