命題“” 為真命題的一個充分不必要條件是（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江西九江地區(qū)高三七校聯(lián)考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)滿足，則的所有可能值為（ ）

A．1或 B．或1 C．1 D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆江西鷹潭一中高三上學(xué)期月考二數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，一個正五角星薄片（其對稱軸與水面垂直）勻速地升出水面，記時該五角星露出水面部分的圖形面積（），則導(dǎo)函數(shù)的圖象大致為（ ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖南石門縣一中高三8月單元測數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

若函數(shù)同時滿足下列條件：

①函數(shù)在內(nèi)為單調(diào)函數(shù)；

②存在實(shí)數(shù),當(dāng)時, 函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017120906082346846859/SYS201712090608332429828231_ST/SYS201712090608332429828231_ST.006.png">,則稱此函數(shù)在內(nèi)為等射函數(shù), 設(shè)函數(shù),則（1）函數(shù)在上的單調(diào)性為 （填“遞增”“遞減”“先增后減” “先減后增”）；

（2）當(dāng)在實(shí)數(shù)集內(nèi)等射函數(shù)時, 的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖南石門縣一中高三8月單元測數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù),若,使得成立, 則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖南石門縣一中高三8月單元測數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）討論的單調(diào)性；

（2）當(dāng)時, 若存在區(qū)間,使在上的值域是,求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖南石門縣一中高三8月單元測數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)的極大值點(diǎn)和極小值點(diǎn)都在區(qū)間內(nèi), 則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西新余市高三第二次模擬數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù).

（1）若曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行，求實(shí)數(shù)的值；

（2）若在定義域上是增函數(shù)，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）若，求證.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆河南百校聯(lián)盟高三9月質(zhì)監(jiān)乙卷數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)是虛數(shù)單位，若復(fù)數(shù)是純虛數(shù)，則（ ）

A．4 B．3 C．2 D．1

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