如圖2-18,AB為⊙O的直徑,直線MN切⊙OC點,AMMN,BNMN,若AM =a,BN =b,則⊙O的半徑是          .

圖2-18

思路解析:由題意,連結(jié)OC,則OCMN,因為AMMN,BNMN,所以AMOCBN.AO =OB,所以=.

答案:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在面積為18的△ABC中,AB=5,雙曲線E過點A,且以B、C為焦點,已知
AB
AC
=27,
CA
CB
=54.
(1)建立適當(dāng)坐標(biāo)系,求雙曲線E的方程;
(2)是否存在過點D(1,1)的直線l,使l與雙曲線交于不同的兩點M、N,且
DM
+
DN
=0.如果存在,求出直線l的方程;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖2-1-18,已知△ABC的外接圓中,D、E分別為的中點,弦DEAB、ACFG.求證:AF =AG.

圖2-1-18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1-2-18,D為△ABC中BC邊上的中點,過點D的一條直線交AC于F,交BA延長線于E,AG∥BC,且交EF于G.

1-2-18

(1)求證:FGED=FDEG;

(2)如圖1-2-19,若將圖1-2-18中過D點的直線交AC于F,改為交CA的延長線于F,交BA延長線于E改為交AB于E,其他條件不變,則FGED=FDEG還成立嗎?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由.

1-2-19

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖2-2-18,在△ABC中,C為直線AB上一點,(λ≠-1),求證:=

圖2-2-18

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