已知函數(shù).

(1)解不等式;

(2)若<1,<1,且≠0,求證:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下學(xué)期第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若某多面體的三視圖(單位:cm)如圖所示,則此多面體的體積是( )

A.cm3 B.cm3 C. cm3 D.cm3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的增區(qū)間是____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西師大附中高三下第十次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于函數(shù),設(shè),若存在,使得,

則稱互為“零點相鄰函數(shù)”.若函數(shù)

為“零點相鄰函數(shù)”,則實數(shù)的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西師大附中高三下第十次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從圓外一點向這個圓作兩條切線,則兩切線夾角的余弦值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省高三下第七次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校高三4班有50名學(xué)生進(jìn)行了一場投籃測試,其中男生30人,女生20人.為了

了解其投籃成績,甲、乙兩人分別都對全班的學(xué)生進(jìn)行編號(1-50號),并以不同的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)抽樣,其中一人用的是系統(tǒng)抽樣,另一人用的是分層抽樣.若此次投籃測試的成績大于或等于80分視為優(yōu)秀,小于80分視為不優(yōu)秀,以下是甲、乙兩人分別抽取的樣本數(shù)據(jù):

甲抽取的樣本數(shù)據(jù)

編號

2

7

12

17

22

27

32

37

42

47

性別

投籃成 績

90

60

75

80

83

85

75

80

70

60

乙抽取的樣本數(shù)據(jù)

編號

1

8

10

20

23

28

33

35

43

48

性別

投籃成 績

95

85

85

70

70

80

60

65

70

60

(Ⅰ)在乙抽取的樣本中任取3人,記投籃優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

(Ⅱ)請你根據(jù)乙抽取的樣本數(shù)據(jù)完成下列2×2列聯(lián)表,判斷是否有95%以上的把握認(rèn)為投籃成績和性別有關(guān)?

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

合計

合計

10

(Ⅲ)判斷甲、乙各用何種抽樣方法,并根據(jù)(Ⅱ)的結(jié)論判斷哪種抽樣方法更優(yōu)?說明理由.

下面的臨界值表供參考:

0.15

0.10

0.05

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

(參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南省高三下第七次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖正方體的棱長為1,點在線段和線段上移動,,過直線的平面將正方體分成兩部分,記棱所在部分的體積為,則函數(shù)的大致圖像是( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧大連八中、二十四中高三模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某高三文科班有,兩個學(xué)習(xí)小組,,每組8人,在剛剛進(jìn)行的雙基考試中這兩組學(xué)生歷史考試的成績?nèi)缦旅媲o葉圖所示

(1)這兩組學(xué)生歷史成績的中位數(shù)和平均數(shù)分別是多少;

(2)歷史老師想要在這兩個學(xué)習(xí)小組中選擇一個小組進(jìn)行獎勵,請問選擇哪個小組比較好,只說明結(jié)論,不用說明理由;

(3)若成績在90分以上(包括90分)的同學(xué)視為優(yōu)秀,則從這兩組歷史成績優(yōu)秀的學(xué)生中抽取2人,求至少有一人來自學(xué)習(xí)小組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省高三最后模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若復(fù)數(shù)為純虛數(shù),則實數(shù)的值為( )

(A) (B) (C) (D)

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