8.現(xiàn)有編號(hào)依次為:1,2,3,…,n的n級(jí)臺(tái)階,小明從臺(tái)階1出發(fā)順次攀登,他攀登的步數(shù)通過拋擲骰子來決定;骰子的點(diǎn)數(shù)小于5時(shí),小明向前一級(jí)臺(tái)階;骰子的點(diǎn)數(shù)大于等于5時(shí),小明向前兩級(jí)臺(tái)階.
(1)若拋擲骰子兩次,小明到達(dá)的臺(tái)階編號(hào)記為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)求小明恰好到達(dá)編號(hào)為6的臺(tái)階的概率.

分析 (1)由已知可得隨機(jī)變量ξ的值可能為3,4,5,進(jìn)而可由古典概型概念公式,求出隨機(jī)變量ξ的分布列,代入數(shù)學(xué)期望公式,可得數(shù)學(xué)期望
(2)小王恰好到達(dá)6有三種情形,分別求出相對應(yīng)的概率,根據(jù)概率公式計(jì)算即可.

解答 解:(1)ξ的可能取值為3,4,5…(1分)$P(ξ=3)=\frac{2}{3}×\frac{2}{3}=\frac{4}{9}$,$P(ξ=4)=C_2^1\frac{2}{3}×\frac{1}{3}=\frac{4}{9}$,$P(ξ=5)=\frac{1}{3}×\frac{1}{3}=\frac{1}{9}$…(4分)
ξ的分布列為

ξ345
p$\frac{4}{9}$$\frac{4}{9}$$\frac{1}{9}$
$Eξ=3×\frac{4}{9}+4×\frac{4}{9}+5×\frac{1}{9}=\frac{11}{3}$…(7分)
(2)小王恰好到達(dá)6有三種情形
①拋擲骰子五次,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)全部小于5,概率${P_1}={({\frac{2}{3}})^5}=\frac{32}{243}$;        …(8分)
②拋擲骰子四次,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)三次小于5,一次大于等于5,概率為${P_2}=C_4^1{({\frac{2}{3}})^3}\frac{1}{3}=\frac{32}{81}$;…(9分)
③拋擲骰子三次,出現(xiàn)點(diǎn)數(shù)一次小于5,兩次大于等于5,概率${P_3}=C_3^2{({\frac{1}{3}})^2}\frac{2}{3}=\frac{2}{9}$…(10分)
所以$P=\frac{32}{243}+\frac{32}{81}+\frac{2}{9}=\frac{182}{243}$
即小王恰好到達(dá)正整數(shù)6的概率為$\frac{182}{243}$.                            …(12分)

點(diǎn)評 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是離散型隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望,等可能事件的概率,是概率問題的綜合應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.對于函數(shù)f1(x),f2(x),h(x),如果存在實(shí)數(shù)a,b使得h(x)=a•f1(x)+b•f2(x),那么稱h(x)為f1(x),f2(x)的生成函數(shù).
(Ⅰ)給出一組函數(shù):f1(x)=x2-x,f2(x)=x2+x+1,h(x)=x2-x+1,則h(x)是否為f1(x),f2(x)的生成函數(shù)?并說明理由.
(Ⅱ)設(shè)f1(x)=x(x>0),f2(x)=$\frac{1}{x}$(x>0),取a>0,b>0,生成函數(shù)h(x)圖象的最低點(diǎn)坐標(biāo)為(2,8).若對于任意正實(shí)數(shù)x1,x2且x1+x2=1.試問是否存在最大的常數(shù)m,使h(x1)h(x2)≥m恒成立?如果存在,求出這個(gè)m的值;如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0).
(Ⅰ)若點(diǎn)A(1,$\frac{2\sqrt{3}}{3}$),B($\frac{\sqrt{6}}{2}$,1)均在橢圓C上,求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)已知過點(diǎn)(0,1),斜率為k(k<0)的直線l與圓O:x2+y2=$\frac{1}{2}$相切,且與橢圓C交于M,N兩點(diǎn),若以MN為直徑的圓恒過原點(diǎn)O,則當(dāng)a∈[$\frac{\sqrt{42}}{6}$,$\frac{\sqrt{6}}{2}$]時(shí),求橢圓C的離心率e的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.2016年國家已全面放開“二胎”政策,但考慮到經(jīng)濟(jì)問題,很多家庭不打算生育二孩,為了解家庭收入與生育二孩的意愿是否有關(guān),現(xiàn)隨機(jī)抽查了某四線城市50個(gè)一孩家庭,它們中有二孩計(jì)劃的家庭頻數(shù)分布如下表:
家庭月收入
(單位:元)
2千以下2千~5千5千~8千8千~一萬1萬~2萬2萬以上
調(diào)查的總?cè)藬?shù)510151055
有二孩計(jì)劃的家庭數(shù)129734
(Ⅰ)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)完成如下2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為是否有二孩計(jì)劃與家庭收入有關(guān)?說明你的理由.
收入不高于8千的家庭數(shù)收入高于8千的家庭數(shù)合計(jì)
有二孩計(jì)劃的家庭數(shù)
無二孩計(jì)劃的家庭數(shù)
合計(jì)
(Ⅱ)若二孩的性別與一孩性別相反,則稱該家庭為“好字”家庭,設(shè)每個(gè)有二孩計(jì)劃的家庭為“好字”家庭的概率為$\frac{1}{2}$,且每個(gè)家庭是否為“好字”家庭互不影響,設(shè)收入在8千~1萬的3個(gè)有二孩計(jì)劃家庭中“好字”家庭有X個(gè),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
下面的臨界值表供參考:
 P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025
 k 2.072 2.706 3.841 5.024
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于函數(shù)f(x)=5sin3x+5$\sqrt{3}$cos3x,下列說法正確的是(  )
A.函數(shù)f(x)關(guān)于x=$\frac{5}{9}$π對稱
B.函數(shù)f(x)向左平移$\frac{π}{18}$個(gè)單位后是奇函數(shù)
C.函數(shù)f(x)關(guān)于點(diǎn)($\frac{π}{18}$,0)中心對稱
D.函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,$\frac{π}{20}$]上單調(diào)遞增

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.若直線y=kx+2與橢圓$\frac{{x}^{2}}{3}$+$\frac{{y}^{2}}{2}$=1相切,則斜率k的值是( 。
A.$\frac{\sqrt{6}}{3}$B.-$\frac{\sqrt{6}}{3}$C.$±\frac{\sqrt{6}}{3}$D.$±\frac{\sqrt{3}}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,已知單位圓x2+y2=1與x軸正半軸交于點(diǎn)P,當(dāng)圓上一動(dòng)點(diǎn)Q從P出發(fā)沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周回到P點(diǎn)后停止運(yùn)動(dòng),設(shè)OQ掃過的扇形對應(yīng)的圓心角為x rad,當(dāng)0<x<2π時(shí),設(shè)圓心O到直線PQ的距離為y,y與x的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x)是如圖所示的程序框圖中的①②兩個(gè)關(guān)系式
(Ⅰ)寫出程序框圖中①②處得函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)若輸出的y值為$\frac{1}{2}$,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知|$\overrightarrow{a}$|=4,|$\overrightarrow$|=2,且$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$夾角為120°,則($\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$)•($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$)=12.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知拋物線C:x2=2py(p>0)的焦點(diǎn)為F,直線l過點(diǎn)F交拋物線C于A、B兩點(diǎn).且以AB為直徑的圓M與直線y=-1相切于點(diǎn)N.
(1)求C的方程;
(2)若圓M與直線x=-$\frac{3}{2}$相切于點(diǎn)Q,求直線l的方程和圓M的方程.

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同步練習(xí)冊答案